Мне нравится демпинг на тысячелетия, как это делает следующий учитель. «Снежинки», «лакомые милые», «фарфоровые куклы»: принесите его. Это на самом деле служит цели, тот же самый, когда родители трясут своих детей. Это улучшается с любовью, но даже без влияния темперирования оно объединяет структуру власти, расстраивает френды и предлагает комедийную перспективу. И вы знаете, что они этого заслуживают, живя своей жизнью не только как видеоигра, но и как простая видеоигра, ищущая чит-коды, а не мастерство. Но я не могу потакать себе задолго до того, как я вспомню, что мы, мое поколение бумеров, сделали их так. (О, пожалуйста: вы знаете, что я не говорю о всех нас или всех их.) Каким внимательным мы были, рассматривая их poo для благоприятных знаков. Ладно, мы не зашли так далеко, но мы выбрали музыку, чтобы играть в утробе, чтобы увеличить их блеск и объявили каждый кусок дерьма, который они когда-либо смазывали на бумаге, чтобы быть достойным приза. Когда они стучали по пианино, мы сказали, что у них есть гений Шенберга за атональность. Они, конечно, никогда не должны оставаться в ключе или иным образом вписываться в них, потому что реальность является виртуальной и должна согнуть их потребности. Не дай бог, мы скажем им, что они должны, * gulp *, приспосабливаться к ожиданиям других. Конечно, они прекрасно знали, что другие дети требуют такой корректировки, поэтому они пришли, чтобы игнорировать нас за то, что они объявили, насколько они особенны.
Теперь я вижу, как процесс повторяется в клинической подготовке выпускников и (через друзей) в колледжах. Студенты, которые с трудом могут читать и писать, поступают в колледжи, и как-то нести ответственность за способность пройти их через учебную программу. В аспирантуре, даже на трассе, где студенты, вероятно, будут представлять отчеты в суды, они получают как на бумагах, имеющих грамматические ошибки, не говоря уже о слабых сторонах критического мышления и невежественных предположениях о содержании. Мы назначаем много «реакционных документов», что означает, что вы читаете что-то или посещаете лекцию, и вы пишете о своей реакции на нее. Реакция ученика продвигается до такой степени, что, с одной стороны, мы больше не можем отказываться от подачи статьи А, поскольку документ выполняет задание, полностью захватывая скучную, незаинтересованную и пешеходную реакцию ученика, и, кроме всего прочего, мы сообщают, что драгоценный личный ответ более важен, чем что-то в действительности.
Преобладание личного ответа приводит к вступительным очеркам, которые не отражают значение клинической работы в жизненной траектории заявителя, но вместо этого сообщают – никогда не страстно – «страсть» претендента на поле. Даже обращаясь к такой программе, как наша, у которой есть 11% -ный уровень приема, они считают, что единственная переменная, которая имеет значение, – это то, что они действительно хотят, как будто они выбирают нашу программу из меню в ресторане. Мы даем им, чтобы поощрять их, а затем мы удивляемся, когда они жалуются на любой класс, который на самом деле требует от них чему-то научиться. Да, да, только некоторые из них, но настоящие студенты трудно ориентироваться в когорте недифференцированной «проверки» невежественных и ребяческих отношений, которые они могли бы попытаться улучшить.
Они игнорируют способность частично потому, что считают, что они-плюс-их-телефоны умнее, чем мы (и они правы, когда дело доходит до фактов, но это шаблоны, которые имеют значение), а отчасти потому, что они были обусловлены тем, что канал, нажмите на что-то еще или вытащите их телефоны, когда что-нибудь будет наименее скучным, и ни один учитель не сможет превратить класс в Игру Престолов. Очевидный ответ – устранить все отвлекающие факторы и альтернативы, запретив использование электронных устройств – киосков в реализации. Факультет беспокоится о том, что они будут предъявлены иск, если у одного из студентов есть письмо о проживании, или они опасаются, что студент-инвалид, которому разрешено использовать ноутбук, будет освещен и заставлен чувствовать себя некомфортно.
Мы беспокоимся о том, что студенты не завершают программу, и мы предпринимаем огромные шаги, чтобы они не выходили из игры. Я не уверен, что это касается денег за обучение; иногда это выглядит так, как будто мы не можем потерять платежного клиента, но я думаю, что это скорее будет принятие идеи о том, что ничто плохое не должно произойти с одним из наших сборов. Включенный в «плохой» – это неприятный опыт осознания того, что вы делаете что-то неправильно или что ваши заветные представления о себе и окружающем мире неверны. Неудивительно, что многие из них превращаются в терапевтов, которые никогда не бросают вызов заветным идеям своих пациентов.
Опять же, решение не сложно. Оценки должны быть перекалиброваны, так что А означает фактическое владение материалом, а не относительное мастерство и, конечно, не стандартную оценку для просто выполнения заданий. Юридические школы должны сделать средний класс в обязательных курсах 79. Если мы будем твердыми, как это делают хорошие родители, это не займет много времени, чтобы изменить систему. Но мое поколение так амбивалентно воспринимает авторитет (см. Вьетнам за наши подозрения в отношении того, что до власти), что мы пристегиваем, когда они жалуются. Мы родители, которые подмигивают и дают подростку ключи от машины, даже после того, как другой родитель обосновал ее. Есть много причин, по которым я стал заядлым читателем и пунктуальным писателем, но, безусловно, важным является то, что я вывалился из колледжа, когда не читал или не соблюдал сроки. Если бы моя школа вместо этого назначила наставника, я сомневаюсь, что я бы сильно изменилась.
Трепеща особенно касается клинической программы обучения. Я далек от сангвиника о том, что люди становятся терапевтами, которые будут относиться к страданию и сложным образцам поведения, когда они получат чрезмерную помощь. Когда они не понимают метафоры или психологическую склонность или условную вероятность, вместо того, чтобы говорить им о трудностях, мы делаем надбавки за свою культуру – они военные или разнообразные, этнические или белые. Это то, как вы хотите, чтобы ваш собственный терапевт получил степень? С надбавками? Мы называем выпуск «прогулкой», так как ученики, не находящиеся в инвалидных колясках, проходят по сцене, чтобы получить диплом. Может быть, нам следует прекратить их переносить.
