Получение уважения ваших инструкторов

Источник: Shimer College, CC 2.0

Независимо от того, учитесь ли вы в школе, колледже или аспирантуре, уважение к преподавателю имеет ключевое значение не только для получения хорошего качества, но и для того, чтобы быть похожим на fuddy-duddy, я узнаю больше, включая приобретение атрибутов, более важных, чем курс содержание: ответственность, навыки общения и, возможно, даже – и данные о его обучаемости являются двусмысленностью.

Давайте возьмем его в хронологическом порядке:

Читайте заранее. Отличный способ сделать хорошее первое впечатление на инструктора, уменьшая стресс и начинающий к хорошему классу, – это прочитать первые назначенные показания программы перед первой сессией класса. Конечно, это, скорее всего, поможет вам понять, что происходит в этих первых сеансах, но также будет более вероятно, что вы сделаете вдумчивые комментарии и зададите вопросы. Это впечатляет.

Говорите один или два раза в час

• Политическая корректность плохо, когда неправильно применяется
• Гений и безумие
• Трамп-сторонники проголосовали за фэнтези
• Поворот микроскопа на ощущения
• Стать читателем разума

Вежливо задавайте вопросы и предлагайте комментарии, но тон тонких запросов, а не попыток произвести впечатление или даже на одного инструктора.

Несоответствие : Доктор Джонс, вы сказали, что Эриксон говорит о 60-х годах как о возрасте трансгенерации: когда люди хотят передать свои знания следующему поколению. Это устарело. Мы живем намного дольше.

Подходящий: д-р Джонс, вы сказали, что Эриксон говорит о 60-х годах как о возрасте трансцендентальности, но он жил давным-давно. Мы живем дольше. Считаете ли вы справедливым сказать, что 70-е годы – это новые 60-е годы?

• Свидетель Моя жизнь
• Совпадение психодинамики
• Мы обнаружили первопричину, почему некоторые люди чит?
• Going Down идет вверх: оральный секс и его замешательства
• Новая Вдова

Конечно, создание запросов дает еще одно преимущество: это способ получить индивидуальную обратную связь по идеям, которые вам больше всего интересны, и тем, что вы не понимаете.

Большинство учеников ошибаются, делая слишком мало запросов и комментариев, а инструкторы желают, чтобы учащиеся участвовали, но есть предел. У многих классов есть все-но все, чьи комментарии и «вопросы» не должны учиться, а хвастаться и пытаться заискивать с инструктором, как правило, безуспешно. Эмпирическое правило: задайте один, возможно, два кратких вопроса или комментарии в час времени в классе.

Если за одним или двумя комментариями у вас есть что-то важное, о чем вы хотели бы спросить, но бойтесь, что вы забиваете классное время, посещайте инструктора в рабочее время или отправляйте электронное письмо. Это может помочь добавить строку, такую ​​как «У меня есть другой вопрос. Я чувствовал, что уже занял слишком много времени. Не стесняйтесь говорить мне ждать до класса, но ( вставьте вопрос .) «Скорее всего, инструктор будет в восторге от вашего любопытства и вашего уважения к времени преподавателя.

Использование часов инструктора

Часы работы – отличное время для получения руководства «один на один», и это не должно ограничиваться материалом курса. Например, вы можете спросить: «Доктор Джонс, я не определился с тем, должен ли я участвовать в X или Y. Я просмотрел их описание на веб-сайте кампуса, но я все еще не уверен. Любые мысли или вопросы, которые могут помочь мне решить?

Вопрос, который с меньшей вероятностью породит уважение преподавателя, заключается в следующем: «Будет ли это проверено?» Конечно, инструкторы знают, что основная мотивация многих студентов – это класс, но инструкторы уважают гораздо меньше, чем учащийся, который заботится об учебе и мышлении о материале курса. Помните, что ваши инструкторы, вероятно, стали экспертом в своей области, потому что им это по сути позаботилось. Вы получите гораздо больше уважения, задавая вопросы о материале курса и его реальных или теоретических последствиях, чем: «Насколько внимательно мне нужно читать эту книгу?»

Теория объятий

Я только что упомянул о «теоретических последствиях». Чем престижнее университет, тем более вероятны, что ваши инструкторы заботятся о теории, возможно, больше, чем о практике. Это особенно справедливо в отношении лестничного факультета : доцентов, доцентов и полных профессоров. Другие инструкторы могут быть преподавателями или преподавателями, которые с большей вероятностью будут сосредоточены на практических занятиях. Итак, если у вас есть вопрос о теоретической модели, описанной профессором или в чтении, отлично. Вы даже можете осмелиться разработать свою собственную модель и запустить ее профессором, чтобы спросить, что он / она думает об этом. Вот пример того, как вы могли бы спросить, не показав себя самонадеянным:

Я знаю, что я просто студент, но думал о моделях личности, которые мы обсуждали, и мне интересно, может ли более полезная типология размещать людей в контекстных категориях: например, человек может быть интровертом в большая группа, но экстравертированная один на один. Как вы думаете, доктор Джонс?

Получение большей выгоды от бумаг и проектов

Если вы можете придумать альтернативу регулярно назначенной бумаге или проекту, которые помогут вам расти больше, если это не попытка сделать меньше работы, спросите инструктора. Мало того, что он, вероятно, оценит вашу инициативу, но может приветствовать, прочитав множество студенческих документов о наследии Фрейда или их отсутствии, прочитав один из возможных будущих наследий редактирования генов в области психологии.

Сделать запрос

Если вы пришли к уважению и нажмите с инструктором, вы можете попросить его или ее стать вашим консультантом или работать над одним из своих исследовательских проектов. Это льстит профессорам, и многие из них особенно приветствуются, имея больше свободного или дешевого труда для работы над своими исследованиями. Это первая любовь многих профессоров, а в престижных университетах – ключ к их продвижению и обучению.

Наконец, построив отношения взаимного уважения, безусловно, необходимо просить рекомендательное письмо для использования в трудоустройстве или в подаче заявления в аспирантуру. Иногда инструкторы даже приветствуются, когда их спрашивают: «Было бы полезно, если бы я отправил вам по электронной почте список некоторых наших впечатлений, которые я нашел особенно значимыми?»

Вынос

Многие студенты слишком много внимания уделяют классу и слишком малому обучению. Выполняя вышеупомянутые вещи, которые порождают уважение преподавателя, вы, скорее всего, многому научитесь, получите рекомендацию по открытию двери, и да, лучший сорт.

Доступны девять книг доктора Немко. Вы можете добраться до карьера и личного тренера Марти Немко по адресу [email protected].