Магическое мышление и незамужние дочери: детство и последующие

Источник: Фотография Jill1111. Авторское право бесплатно. Pixabay.

Будучи единственным ребенком в течение первых девяти лет моей жизни, у меня была богатая и очень подробная фантастическая жизнь, тем более, что я мог хорошо читать в возрасте до 4 лет. Будучи несчастной, как и я, у меня были воображаемые пейзажи, которым я мог убежать ; Я мог бы найти себя на острове, таком как Питер Пайн Neverland, где я бы жил с большим количеством щенков и без матери, или, возможно, в корневом погребе Маленького Дома на Прейри . Я верил в kabouters , голландского лесного гнома, потому что мой дедушка показал мне крошечные следы, которые они оставили под грибами в голландских лесах. Я верил в силу желаний и вещей, которые делали желания такими, как рычаги, четырехлистные клеверы, упавшие ресницы, одуванчики, свечи рождения и стреляющие звезды, и я жаждал, чтобы каждый раз, когда-то, моя мать любил бы меня и был бы добр ко мне. У меня даже была нога кролика, на которую я теперь горячо надеюсь, была фальшивка, которую я потираю и поглажу. Вы не будете удивлены, узнав, что мои желания не оправдались.

Но у меня тоже было общение. Мои куклы были отличными собеседниками, и мои воображаемые друзья были персонажами, которые вышли из страниц моих книг и в комнату моего детства. Хотя многие думают, что это признак психологического беспокойства родителей и профессионалов, у многих детей есть воображаемые спутники, как показала работа Марджори Тейлор, и, да, дети знают, что они «притворяются». Мнимый спутник может играть немного другую роль в жизни нелюбимой дочери, обеспечивая уверенность и отсрочку и позволяя ей выражать чувства и мысли, которые она не может в реальном доме. Моя заняла мою сторону, когда моя мама умаляла меня и помогла мне справиться с моими чувствами.

На самом деле исследования показывают, что дети дошкольного возраста, которые имеют относительно богатую фантазию, живут или имеют высокую ориентацию на фэнтезийную ориентацию, обладают определенными преимуществами развития, связанными с исполнительным функционированием и эмоциональным регулированием. Таким образом, притворство может фактически помочь вам ориентироваться в реальном мире неожиданными способами, по крайней мере, когда вы все еще просто узнаете о социальном мире.

С психологической точки зрения, одна из вещей, которые дети должны изучать, заключается в том, чтобы различать фантастические убеждения – существование фей, эльфов, Санта-Клауса и т. П. – и те, которые обоснованы реальностью. Интересно, что, хотя вы думаете, что возраст будет объяснять скептицизм, это не то, что обнаружила исследовательская группа, когда они представили новое фантастическое существо, Candy Witch, маленькому образцу детей. У них не было фотографии упомянутой Candy Witch, но у них была кукла, похожая на нее, и они объяснили ей modus operandi: Она поменяла конфету Хэллоуина на игрушку в ночь на Хэллоуин. Старшие дети, которых посещала Candy Witch, и которые были высоко в Fantasy Orientation, фактически верили в существование ведьмы больше, чем младшие дети и дольше.

• Почему мы делимся нашими частными историями
• Аутизм и креативность
• Серфинг Brainwaves с ЭЭГ
• Плавание: ключ к продлению срока жизни в аутизме?
• Великая Аспи

Но, возможно, важно то, почему ребенок потворствует фантазии.

Нелюбимый ребенок и сила воображения

Тогда я не знал, как и сейчас, что я был не единственным ребенком, который жил в маленьком мире, где решения реальных проблем были в значительной степени волшебными. Бруно Беттельхайм, в значительной степени и по праву дискредитированный за его искусственный диагноз аутизма, который обвинил «рефрижераторных матерей» в проблеме, тем не менее имел большое представление о роли как сказок, так и волшебной игры в детской психике, позволяя им творчески мыслить проблемы и причинять боль, не рассматриваются в реальном мире. Неопубликованные сказки – версии Братьев Гримма убрали вещи, превратив злых матерей в разрешенных к матерям детей, чтобы они столкнулись со своими самыми темными страхами, такими как отказ (Гензель и Гретель были изгнаны их биологическими родителями) и жестокая и мстительная мать (Белоснежка), а также обещание, что вещи не всегда останутся неизменными (Золушка). Старые сказки были значительно очищены – теперь это злые мачехи, которые в основном берут удар, но даже версии Диснея дают ощущение возможности для всех детей, особенно тех, кто одинок или нелюбив в своих семьях происхождения.

• Superfood Smoothies для когнитивной деятельности
• Помогать ребенку в аутизме улучшить социальные навыки
• Болезнь ребенка, страдание матери
• Как Мелатонин помогает вам спать
• Почему реклама падает квартира в лицах с аутизмом

Конечно, детские фантазии – это не всегда доброкачественные побеги; их страхи могут сфокусироваться на темноте, замеченной в открытом шкафу или под кроватью, возможном укрытии для гулей и призраков / И длинноногих бестии / И о том, что на ногах. В мире нелюбимого ребенка эти страхи – пауков, призраков или даже темноты – могут обеспечить какой-то комфорт изнутри, по сравнению с большими вещами, которые она действительно боится, как быть нелюбимым или брошенным.

Но фантазия часто играет другую роль в взрослой жизни нелюбленной дочери. Это еще один вид магического мышления.

Если только и надежда на волшебную палочку

Вопрос, который становится самым крупным для нелюбимого ребенка, – «Почему моя мать не любит меня?», И потенциальные ответы на этот вопрос наполнили ее равнодушием страха и надежды. Первый ответ, к которому большинство из них придет, – «Из-за меня», который топит ее в самообвинениях и, возможно, отвратителен, но затем прищурился от возможности, которая открывается «Я изменюсь, а потом она будет любить меня». Какая нелюбимая дочь не понимает, что ее мать не любит ее по многим причинам или без причины, все из которых не имеют ничего общего с дочерью и всем, что связано с ее матерью. Волшебное мышление, однако, подпитывает стремление дочери найти формулу, которая соберет любовь ее матери; он может быть более спортивным или популярным, быть более тонким или более женственным, более мотивированным и звездным учеником. Это отчаянное усилие в угоду, которое, увы, имеет дочь, отталкивающее свои собственные подлинные мысли и восприятия, потребности и желания, и теряет себя в этом процессе.

Увы, магическое мышление не просто мешает реалистичной оценке дочери ее отношений с ее матерью, а тем, что я называю «основным конфликтом». Основным конфликтом является перетягивание каната между растущим пониманием дочери того, как она была рана лечением ее матери, с одной стороны, и ее постоянной потребностью в любви ее матери. Как основной конфликт работает и влияет на восстановление, в полной мере объясняется в моей новой книге « Дочь Детокс».

Пока дочь продолжает искать волшебное решение, она остается эмоционально и психологически пойманной в ловушку в детской комнате, и только воображаемые спутники для комфорта.