Не оставляйте ребенка внутри

В эти выходные многие празднуют Пасху. В общинах по всей стране дети бегали по траве, собирающей пасхальные яйца. Для некоторых из них, возможно, была редкая возможность играть на улице.

Что вы помните с детства? Вы играли в ручье, строили деревья, ловили лягушек? Вы ходили в школу, переживая погоду и меняющиеся времена года? Или вы в основном жили внутри или в построенных, регулируемых условиях?

Недавний отчет Британского национального треста привлек внимание средств массовой информации. Он документирует тот факт, что дети в Великобритании тратят меньше времени, чем предыдущие поколения; оставаться ближе к своим домам; менее склонны ходить в школу; и не могут идентифицировать многие распространенные виды дикой природы.

Это не только проблема Великобритании. В США есть аналогичные данные: дети проводят больше времени в закрытых помещениях, а когда они находятся за пределами, более вероятно, что они будут заниматься структурированными действиями, такими как спорт, а не просто изучать. В одном из недавних исследований 71 процент опрошенных матерей сказали, что они ежедневно играли на улице в качестве детей, но только 26 процентов их детей. Другие исследования показали, что родители не забирают своих детей на улицу: только 51 процент детей вывозили на улицу, чтобы играть или ходить один раз в день.

• Восемь советов для более любовного разговора
• Вы слишком Хипер?
• Что мне делать с детьми ADD этим летом?
• Рабочая память на любом языке: это то же самое?
• Люди с СДВГ ленивы?

И что? Ну, рост ожирения – одна проблема. Дети более склонны заниматься физической активностью на открытом воздухе, чем в помещении. Но есть и другие измеримые преимущества. Исследования показывают, что доступ к зеленому пространству уменьшает стресс и агрессию и может уменьшить симптомы СДВГ. То, как дети играют в естественных условиях (по сравнению, например, с асфальтовой площадкой), также кажется социально иным: менее иерархичным, менее связанным с правилами.

Большинство родителей помнят свои собственные дни игры нежно. Но они ограничивают доступ своих детей из-за страха перед преступностью, потому что нет времени между занятиями по футболу, балету и скрипке, а также потому, что зеленые пространства, похоже, больше не существуют. Что нужно детям – это время и пространство, которые отложены, а не предназначены для определенной цели. Есть ли место для этого в нашем высоко структурированном обществе? А если нет, что может стоить?

Здесь есть хороший ресурс по этой теме.

• Марка против общего: когда это имеет значение (и что делать, когда это делает)
• Поиск профессиональной помощи жертвам издевательств
• Тихая эпидемия: молодые люди, выбывающие из колледжа
• Мои дебаты с председателем DSM 5
• Генетический план наркомании?