Ну, это было какое-то время, но ваш верный корреспондент делал полевые работы! Это означает, что в этом случае я проводил время с моими родственниками-младенцами, наблюдая за их маленькими путями «близкими и личными», как это было по телевизору. Мои собственные дети давно выросли, в теле, если не всегда в духе, поэтому я всегда наслаждаюсь возможностью наблюдать за тем, как молодые семьи живут своей жизнью в реальном времени. В данном случае, проведя несколько дней в каникулярном доме с четырьмя детьми в возрасте до шести лет, явилось настоящим открытием (и настоящим слуховым аппаратом, особенно в утренние часы утра … но я отвлекся).
Одна из вещей, которые изменились, постепенно изменилась, но, тем не менее, изменилась в последнее десятилетие – это тот факт, что новое оборудование для молодых настолько забавно. Я приведу здесь несколько примеров: пластиковая бутылка для питья, снабженная крышкой и соломой, предназначенная для легкого питья. Но он также разработан с симпатичным маленьким свистком, который делает милый шум каждый раз, когда ребенок перестает сосать соломинку. Милый шум не имеет никакой функции, кроме как быть крутым, чтобы развлечься, добавить немного заполненного развлечения в пешеходный бизнес, выпив из чашки.
Тогда есть обувь, все больше и больше которой делают вещи, не связанные с обувью: они загораются, производят небольшие музыкальные шумы, они делают все возможное, чтобы развлечься. Через какое-то время они настолько забавны, что могут на самом деле немного скучно: они вроде как плохие комиксы, которые повторяют одни и те же шутки снова и снова, Хенни Янгманс из мира малыша. Это просто сказать, что они еще не программируются, с набором развлекательных возможностей и функцией «перетасовки», хотя это только вопрос времени, когда у детей есть такая обувь. Прямо сейчас, они все еще делают намного больше, чем когда-либо делали ботинки, даже если они это делают снова и снова.
Это что-то новое? В степени, да, но не в натуральной форме. Наше базовое образование в истории искусства информирует нас обо всех утилитарных предметах, которые были забавны на протяжении веков: кувшины в форме лягушек, ножи со змеевыми ручками и т. Д. Люди высшего класса (и люди среднего класса, когда они появлялись на исторической сцене) всегда испытывали вкус к забавному объекту: где бы PG Wodehouse был без его вездесущих коровьего молока? Люди всегда находили, что он отклоняется, чтобы размыть линии между функциональным и декоративным, и до тех пор, пока объект остается по-настоящему функциональным (как кувшин, или нож, или сливки, или пластиковая чашка, или обувь), которая волнует? Современная технология просто делает ее более дешевой и, следовательно, более простой и более распространенной, для детей, чтобы привлечь внимание к себе.
Но изменяет ли он ребенка? Мы тонко поднимаем планку для повседневных предметов или для собственных ожиданий наших детей? Будут ли они медленно ожидать, что каждый объект – каждый карандаш, каждая чашка, каждый носок – будет способствовать всеобщему веселью? Будут ли они легче скучать? Сложно сказать. Дети, являющиеся детьми, могут в конце концов восстать против барочного великолепия своих детских объектов: популярность более простых американских американских одежд V-шеек среди пост-подростковых хипстеров может быть именно той вещью, которую мы ожидаем.
Я все еще обдумывал это, когда мы пошли на специальный ужин без очаровательных и восхитительных детей. Но тогда прекрасная официантка объявила о выборе десертов: «Сегодня вечером мы делаем тройной шоколадный мусс с коркой соленых кренделей и засахаренными фундуками; малиновый полентский торт с домашним мороженым из мороженого; и crème fraiche panna cotta с местной ежевикой и ежевикой coulis ", и я подумал, может быть, у меня был мой ответ.
