Картон Google как инструмент для обучения

Источник: Ларри Розен

Многие студенты расскажут вам, что школа скучна, а их учителя скучны. Стоит ли удивляться? Эти молодые поколения проводят большую часть своего дня, прикрывая глаза на одном экране. Они просматривают видеоролики и просматривают веб-сайты в четком высоком разрешении и слушают музыку с кристально чистым звуком, все со смартфонов или планшетов. Когда они входят в класс, они выключают свои телефоны, укладывают свои планшеты и откидываются назад, и они должны просто слушать, смотреть и, возможно, делать заметки. Редкое поведение отходит от стандартного: преподавательские лекции, слушают слушатели. Неудивительно, что школа скучна.

Это те же устройства, которые они носят с собой весь день и спать всю ночь напролет. Они проверяют свои устройства все время. Наши данные показывают, что более двух из трех подростков и молодых студентов проверяют свои телефоны каждые 15 минут или чаще. Наши данные также показывают, что при изучении они теряют ориентацию на школьную работу и переключаются на что-то более увлекательное после трех-пяти минут. Работа Лев Йейкелиса в Стэнфорде показывает, что они начинают терять внимание почти за 30 секунд до перехода от учебы к чему-то интересному, например, просмотру видео, игре в игру или проверке социальных сетей.

Я был одним из тех подписчиков New York Times, которые несколько недель назад получили утренний сюрприз в воскресенье. Когда я впервые увидел прямоугольную упаковку под пластиковым рукавом, держав мою Sunday New York Times, я подумал: «О, мальчик, еще одна коробка для зерновых». Вместо этого я нашел зрителя Google Cardboard. Я загрузил приложение из Times и выходил в интернет, чтобы открыть несколько приложений для iOS, используя Картон (как известно). Я наблюдал, как машина проходила по ипподрому, вокруг меня плавала акула и катание на американских горках, которые казались настолько реальными, что мне пришлось сделать паузу, чтобы облегчить тошноту. Я был очень чертовски впечатлен.

Возможно, я старый туман, подумал я, 65-летний ученый, у которого ограниченный опыт работы с 3D-зрителями, кроме моего Мастера просмотра с детства и моего раннего стереотипа 1900 года. Это, безусловно, показало фотографии в 3D, но Картон показал 360-градусный обзор плюс постоянное движение в достаточно четкой презентации. Это казалось волшебным. Чтобы проверить это, я одолжил свой Картон моему 13-летнему сыну моего друга, который также оказался моим компьютерным гуру, и с тех пор, как ему было около 9. Я думал, что ему будет скучно, но он был действительно впечатлен. Я одолжил его нескольким другим детям, подросткам и даже молодым людям, и у всех была такая же реакция: Wow!

• Гнев, мужчины и любовь
• Как сердит ваш ребенок?
• Почему ранние воспоминания разрежены и прозаичны?
• Секс и саморазвитие между листами
• Незапланированное воспитание

Я долго говорил о том, как мы могли бы улучшить образовательную среду, чтобы привлечь наших молодых поколений учащихся, которые, как выразилось в одном исследовании, занимают внимание золотых рыбок. В моей книге «Rewired» я размышлял о том, чтобы использовать VR в качестве привлекательного автомобиля, чтобы привлечь их внимание. Я предположил, что реализм трехмерной среды может быть просто способностью максимизировать присутствие – ощущение, что человек погружен в реальный мир, а не виртуальный, – и использовать погружающееся чувство, которое мы получаем в трехмерных мирах, чтобы держать ученика помолвлены. Это, несомненно, работало над моим небольшим образцом, и теперь я задаюсь вопросом, может ли это быть то, что мы искали, чтобы вернуть внимание наших молодых учеников.

В Rewired я рассказывал о таких веб-сайтах, как Second Life, которые могли бы обеспечить этот впечатляющий опыт, но подтвердили тот факт, что он потребует большей вычислительной мощности, чем в настоящее время, на наших ноутбуках и настольных компьютерах в школьных классах и гораздо более сильном сигнале Wi-Fi, чем на большинстве кампусов. Теперь у нас очень рентабельная платформа (картон стоит около $ 15 на Amazon в этом письме), который с небольшой изобретательностью может быть использован для привлечения наших студентов. Представьте себе, вместо того, чтобы слушать лекцию (в комплекте с слайдами PowerPoint) в Сикстинской капелле, студент захватывает Картон и наблюдает за 360-градусным видео-гидом. Тур будет включать в себя возможность рисковать рядом с потолком и увидеть мазки кисти Микеланджело в знаменитом потолке, так же как и восстановленная Сикстинская часовня Вассарского колледжа в Second Life.

Благодаря приобретению Facebook Oculus VR и разработке аналогичных систем от Samsung (Gear VR), Microsoft (HoloLens) и Sony (Play Station VR), у нас теперь есть возможность использовать VR для улучшения образования. Почти каждый студент имеет смартфон и может использовать его для просмотра 3D-видео на 360 градусов. Они могут делать это в классе или переворачивать этот класс и использовать очки дома, на автобусе, в машине, где угодно, чтобы получить хороший телефон или сигнал Wi-Fi. Эта глупо выглядящая картонная коробка может быть просто лекарством от нашего скучного образования. Представьте себе, что вы изучаете алгебру так же, как и на американских горках. Это, конечно, не панацея для привлечения наших молодых учеников, но, похоже, может быть потенциал для образовательного прорыва.

• Счастливые дети делают счастливых взрослых
• Иерархия Горе: кто самый большой неудачник?
• Один способ повысить счастье? Связь с моим прошлым
• Какое горе происходит с этим
• Недавние негативные результаты для взаимодействия между генами и окружающей средой в депрессии Impart Полезные уроки

Постскриптум:

10 декабря New York Times выпустила хорошо продуманное видео под названием «Take Flight», чтобы выделить «Картон». Вы можете увидеть это в 2D здесь или в 3D на Картоне.