Твои Три Языки и Как Говорить Их Хорошо

Конечно, английский язык – все один язык, но подумайте об этом как о трех на мгновение – о ваших способах говорить с энтузиазмом, пренебрежительно и нейтрально о чем угодно. Вызовите языки positivese , negativese и нейтрализуется .

Правильно ли вы используете ваши три языка? Что это значит использовать их надлежащим образом? Вот некоторые идеи о том, как использовать ваши три языка:

  1. Признайте, что вы говорите все три: как и все, у вас есть словарь, в котором можно хвалить, пренебрегать и говорить нейтрально о любом предмете.
  2. Игнорируйте запрет на негативы – это невозможно глупость: люди утверждают, что негативы плохие. Лицемерно говорят: «Нет отрицательности!» Они утверждают, что с практикой вы можете перестать быть отрицательным, и вы должны, потому что это никогда не бывает полезным. Неправильно по всем пунктам: остановить невозможно. Никто не делает. И это иногда полезно. Вопрос заключается не в том, чтобы говорить отрицательно, но когда и о чем.
  3. Познайте, когда вы говорите на каком языке: люди часто думают или утверждают, что они нейтральны, когда это не так. Или они говорят: «Я не хочу быть критическим, но …», как будто объявляя себя некритичным, делает это так. Одна из причин, почему мы не можем сказать, заключается в том, что мы пытаемся использовать неработающие правила, такие как лицемерное правило «без отрицания» выше, что является прекрасным примером того, что не знаю, на каком языке говорить: «Я не хочу быть критическим , но отрицательность сосет ».
  4. Не притворяйтесь, что вы нейтральны, когда вы этого не сделаете: нам также нравится притворяться, что мы нейтральные наблюдатели. Легко понять, почему. Объективность – это сила. Юристы предвзяты; судьи нейтральны. Вот почему судьи получают последнее слово. Притворяясь, что мы нейтральные судьи задают нам, чтобы получить последнее слово.
  5. Используйте клятву Гиппократа Спинного доктора: В общем, при принятии решения использовать силу нейтрального мышления; как только вы решили, используйте силу позитивного мышления, чтобы обеспечить соблюдение своего решения, и силу негативного мышления, чтобы уклониться от альтернатив вашему решению. Neutralese для принятия решения; positivese и negativese после того, как вы решили.
  6. Используйте морковь (похвала, награды, позитивные ) и палочки (обвинение, наказание, негативы ) с умом, что сложнее, чем вы думаете: мотивируя других, мы все используем морковь и палочки, награды и наказания. Оба работают, но оба могут иметь неприятные последствия. Вознаграждения поощряют, но также порождают самодовольство, поэтому учитель не говорит в первый день занятий: «Вы все получаете A!» Конечно, это может быть уверенностью, что делает студентов более сложными, но это также может заставлять их думать, "Зачем беспокоиться? Я уже преуспел ». Наказание может препятствовать, парализовать или порождать негодование, поэтому учителя не говорят студентам« Я отдаю всех, кроме пятерки студентов F ». Ореховые негативы могут также гоняться, заставляя людей говорить, «Правильно, недостаточно. Я постараюсь усерднее «Морковь и палочки – единственные доступные инструменты мотивации. Оба могут работать или терпеть неудачу, поэтому мы должны делать ставки, когда их использовать.
  7. Не притворяйтесь, что люди могут и должны просто говорить прямо: мотивируя других, мы пытаемся получить правильное сочетание позитивных, негативных и нейтральных. Если мы начнем с positivese, («Привет, это настоящий прогресс!»), И это порождает самодовольство, мы попробуем негативы, («Вы падаете»). Если это порождает обескураживание, негодование или паралич, мы вернемся к позитивам. Наблюдайте за тем, как ребенок крутится вокруг гибкого родителя, систематически становясь самодовольным, когда его хвалят, угрюмы при критике и когда родитель продолжает переключаться между ними, обвиняя родителя в несогласованности. («Но я думал, ты сказал, что у меня все хорошо»).
  8. Мы строим лабиринт, когда мы его запускаем: думайте о жизни как о лабиринте нашего собственного дела. Мотивируя себя, негативы отражают «нетопы», стены лабиринта. Positivese отражает «делать», хорошие пути, которые стоит потратить. Neutralese – это хороший способ поговорить с самим собой, когда вы не можете сказать, стоит ли путь «делать» или «не стоит» обходятся. Импульс «без отрицания» состоит в том, чтобы сказать «нет стен, все хорошо, пусть свобода». Но чистая свобода – это не то, чего мы хотим. Мы не хотим никуда бродить. Некоторые пути лучше других, и, чтобы оставаться на дорогах, мы приветствуем стены. Самокритичность – это негативы, направленные на опровержение вариантов, удерживая нас на тех путях, на которых мы хотим быть, растущих в правильном направлении. Да, у вас может быть слишком много стен, поэтому приятно иметь нейтрализацию, способ удивляться: «Подождите, чего я действительно хочу? Какие варианты следует отключать? Какие варианты я должен поощрять для себя? »
  9. Знайте словари и как переводить между ними: например, в нейтралитете мы говорим о том, чтобы придерживаться выбора. В positivese мы переводим это в самоотверженность, приверженность и стойкость. В негативах мы переводим его в упрямство, упрямство и упрямство. Аналогичным образом, «Изменение решения» является нейтральным, что может быть переведено в позитивные выражения как гибкость или в негативы как флип-флоппинг. Такой перевод может применяться ко всем видам движений, которые люди делают. Приготовьтесь к переводу, и вы начнете узнавать, когда будете говорить на каком языке. У вас также будет меньше шансов попасть на кого-то «Я не хочу быть критическим, но …»
  10. Использование Spinplexes: Мы можем усилить или нейтрализовать спин, объединив его. Например, если вы хотите укрепить аргумент о том, что придерживаться выбора хорошо, объедините положительный ответ, говоря: «Это не только показывает преданность делу, но и демонстрирует приверженность и стойкость. Если вы хотите нейтрализовать это, скажите: «Да может быть посвящением или может быть упрямством».