Дети, которые убивают, часто становятся жертвами слишком

<a href="https://www.psychologytoday.com/%3Ca%20href%3D"https://www.flickr.com/photos/gazeronly/9878885495/"> https://www.flickr.com/ фотографии / gazeronly / 9878885495 /»> torbakhopper </a>

В 1993 году в Мерсисайд, Англия, Джон Венейблс и Роберт Томпсон были обвинены в похищении и убийстве 2-летнего Джеймса Балгера. Балджер был похищен из торгового центра, неоднократно подвергался нападениям, и его тело ушло, чтобы его перевезли на поезде. В то время как Venables, так и Томпсону было 10 лет.

Общественность и средства массовой информации призвали к правосудию, добиваясь суровых наказаний и пожизненного заключения за убийство ребенка. Мальчики были названы по своей природе злыми и нераскаявшимися за свои преступления.

Когда есть преступления против детей, общеизвестно, что жертвы считаются невиновными, а преступники – развратными монстрами. Но что мы делаем, когда обвиняемые также являются детьми?

Случаи детей (12 лет и младше), которые убили других детей, крайне редки. Профессора Университета Нью-Хэмпшира Дэвид Финкельхор и Ричард Ормрод в исследовании, проведенном в Управлении по вопросам правосудия в отношении несовершеннолетних и предотвращения преступности (OJJDP), обнаружили, что убийства детей, совершенные лицами в возрасте от 11 лет и старше, составляли менее двух процентов от всех убийства детей в США Случаи также имеют тенденцию существенно различаться, поэтому выводы могут быть сложными. Но есть некоторые сходства, которые возникли, рассказывая нам о умах детей-убийц.

• Арбитраж вины (часть 3 из 3)
• Эпидемия предательства
• Секрет управления весом Никто не сказал вам
• 5 способов создать прощение в ваших отношениях
• Вы не можете?

Дети, которые убивают, часто подвергались жестокому обращению или пренебрежению и переживали бушующую домашнюю жизнь. Психолог Терри М. Леви, сторонник терапии коррекционной привязанности в Центре психотерапии Evergreen, отмечает, что дети с тяжелыми проблемами прикрепления (которые часто возникают из-за ненадежного и неэффективного ухода) и история злоупотребления могут развиваться очень агрессивным образом. У них также могут быть проблемы с контролем эмоций, что может привести к импульсивным, сильным вспышкам, направленным на себя или других.

Другие сходства среди детей-убийц включают в себя наличие члена семьи, имеющего судимость, страдающего от травматической потери, истории разрушительного поведения, свидетельства или насилия, а также отстранения или отказа от родителя. Проблемы в доме могут быть особенно влиятельными. Если ребенок проявляет или испытывает насилие, они, вероятно, будут повторять насилие в других ситуациях.

То, что ребенок понимает во время преступления, имеет большое значение для системы правосудия. Минимальный возраст уголовной ответственности (МАК) – это возраст, когда дети считаются способными совершить преступление. MACR отличается между юрисдикциями, но позволяет любому лицу в установленный хронологический возраст или над ним установить уголовное наказание и получать уголовные наказания, которые могут включать пожизненное заключение.

• Понимание пограничного расстройства личности
• Радикальная самооценка
• Когда пожилые подростки хотят сформировать более счастливые отношения
• Давайте поговорим о бытовом насилии
• Как не наслаждаться беременностью

Многие суды рассматривают уголовную ответственность с точки зрения понимания. Таким образом, они могут считать кого-то уголовно ответственным, если в момент совершения преступления они поняли, что действие было неправильным, понимали разницу между правильным и неправильным или понимали, что их поведение является преступлением. Но этот подход подвергся критике как слишком упрощенному. Уголовная ответственность требует понимания различных других факторов, многие из которых дети не могут оценить.

Дети могут знать, что определенное поведение «неправильно», но только в результате того, чему их научили взрослые, а не потому, что они полностью понимают моральный аргумент, стоящий за ним. Мораль и окончательность смерти являются абстрактными понятиями, и, по мнению таких теоретиков, как швейцарский психолог-философ Жан Пиаже (чья теория развития ребенка получила много эмпирической поддержки), большинство детей в возрасте до 12 лет способны рассуждать и решать проблемы, используя идеи, которые могут быть представлены конкретно. Только в период полового созревания развивается способность рассуждать с абстрактными понятиями (например, думать о гипотетических ситуациях).

Дети с зачатками также не полностью эмоционально развиты и менее способны использовать самоконтроль и оценить последствия своих действий. Это, в сочетании с тем фактом, что многие убийцы детей являются импульсивными, агрессивными и неспособными справиться со своими эмоциями, предполагает, что, когда дети убивают, они рассматривают свою жертву как цель, как выход за насилие. Большинство жертв либо намного моложе, либо близки к тому же возрасту, что и преступники, что может предполагать, что они были выбраны, потому что они могли быть легко преодолены.

На сегодняшний день исследования показывают, что убийцы детей не в полной мере понимают тяжесть или последствия своих преступлений. И психиатрические оценки показали сильное психологическое расстройство, что делает истинную оценку преступления еще менее вероятной. Однако многие дети были привлечены к уголовной ответственности и осуждены во взрослых судах.

Джон Венейблс, Роберт Томпсон и Мэри Белл получили терапевтическое вмешательство, заключенные в тюрьму, и с тех пор были освобождены. Насколько известно общественности, только Venables отменили защиту. Тем не менее, Эрик Смит (осужденный за убийство 4-летнего Деррика Роби) остается за решеткой сегодня, хотя он был заключен в тюрьму в 13 лет.

Критики судебной свободы для детей, обвиняемых в убийстве, часто ссылаются на воздержание «взрослое преступление»; взрослого времени ", решив сосредоточиться на тяжести преступления, а не на возрасте и компетентности правонарушителя. Не ошибитесь: убийства этих детей были жестокими, развратными действиями, которые вызвали сильные страдания для жертв, их семей и общин.

Но в нашем рвении, в нашем возмущении, мы дегуманизируем этих детей? Дети, которые, как и их жертвы, также могут быть жертвами.

– Составитель: Дженнифер Парли, Доклад о травме и психическом здоровье

– Главный редактор: Роберт Т. Мюллер, Доклад о травме и психическом здоровье

Авторское право Роберт Т. Мюллер

Фото: <a href="https://www.psychologytoday.com/%3Ca%20href%3D"https://www.flickr.com/photos/gazeronly/9878885495/"> https://www.flickr .com / фотографии / gazeronly / 9878885495 /»> torbakhopper </a>