Работа с детским вступлением в подростковом возрасте

Требования, связанные с возрастом и потерей безопасности детей, могут создать большой страх

Источник: Карл Пикхардт, доктор философии

Переход из детства в ранний подростковый возраст (в возрасте от 9 до 13 лет) часто бывает нелегким для ребенка или для родителей, потому что юность начинается с взаимной потери.

Для родителей у них никогда больше не будет их восхитительного и обожающего ребенка, маленькой девочки или мальчика, для которых это очень важно. И для молодого человека он или она никогда не смогут вернуться домой в этот более простой, защищенный, более безопасный мир детства, где родители были прекрасными и мудрыми.

• Аборт и психическое здоровье: какие факты?
• Поворот колеса от страха к открытости
• Интрузивные воспоминания: обзорный раунд
• 3 Типы тревог и решений по электронной почте
• 4 Удивительные вещи, которые помогли облегчить мое беспокойство

Тем не менее, я считаю, что этот переход сложнее для ребенка, чем для родителей, потому что вступление в подростковый возраст может вызвать серьезное беспокойство по нескольким причинам.

СУДОХОДСТВО ПЕРЕХОДА

Например, хотя молодой человек знает на каком-то уровне, что он или она не хочет, чтобы его определяли и рассматривали как просто «маленького ребенка» больше, есть дискомфорт в этом неудовлетворенности, создавая тревожную неопределенность в отношении того, какое переопределение нужно искать.

• 12 Неудачи высокоманипулятивных людей
• Может ли месяц психического здоровья, а еще одна школьная стрельба
• Что не сказать высокочувствительному человеку и почему
• Проблемы с рабочим местом, часть 3: высокий оборот сотрудников
• Беспокойство и здесь и сейчас

Кроме того, отъезд с детства продолжается на двух страшных фронтах. Существует «отъезд» в виде отряда с детства и родителей, которые создают больше дистанции и разлуки для независимости, чтобы расти. И есть «отход» в форме дифференциации от детства и родителей, что создает больше контраста с историческим определением для выражения индивидуальности для роста. В той степени, в которой родители сдерживают эту растущую независимость, может быть больше конфликтов. В той степени, в которой родители не любят эту растущую индивидуальность, может быть больше критики.

«Сколько начнет действовать более взрослое напряжение моих старых отношений с родителями?» Часто является неустановленным, но тревожным подростковым вопросом. И когда разочарование или недовольство родителей при некоторых ранних изменениях в подростковом возрасте переживается, девочка или мальчик, которые гордятся тем, что гордятся своими родителями, могут эмоционально захлестнуть от беспокойства от отпадения от их традиционного одобрения. Кроме того, опасаясь трудностей впереди, можно соединять вопросы, например, сталкиваться с большим количеством толчков и толчками в отношениях сверстников для социального положения.

Теперь тревога входа может быть испытана, но часто косвенно выражается дома, или до школы, или в школе. Это беспокойство может быть вызвано эмоциональным выражением (осязание и капризность), социальным выражением (отступление и дистанция), даже физическое выражение (в виде необъяснимых болей или болей или расстройств или нервного поведения), все это свидетельствует о значительном беспокойстве.

Часто кажется, что молодые люди, которые являются единственным или старшим ребенком (хотя бы на время), могут иметь самую сложную корректировку, вступающую в подростковый возраст. Оба они, как правило, тесно привязаны и сильно отождествляются с родителями, поэтому отчаяние и дифференциация могут быть страшными. И оба являются «пробным ребенком» для первых родителей, которые борются с тем, сколько нужно удержать и сколько отпустить, и чего ожидать сейчас.

Эти родители могут быть твердо связаны с ожиданиями детства и поэтому находят их корректировку (их предсказания, амбиции и условия), чтобы соответствовать изменяющейся реальности их переопределяющего подростка, способного сделать это. Однако неспособность сделать это может привести к тому, что подростки с изменением развития почувствуют разочарование в родительских глазах, как будто родители говорят: «Ты был таким замечательным ребенком; что с тобой случилось?”

Когда родители верят, что их ребенок с трудом встает в переходный период из детства в раннем подростковом возрасте, есть несколько тем, которые часто стоит обсуждать.

• Они могут объяснить об управлении изменениями в жизни и навыках для этого.
• Они могут говорить о важности говорить о несчастье, а не об этом.
• Они могут описывать, как конкретные несчастные поведения часто символизируют более крупные проблемы, требующие внимания.

Ниже приводятся некоторые приближения того, что могут сказать родители, чтобы облегчить переход.

УПРАВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЕМ

«Жизнь – это перемены, и перемены тяжелы, и теперь вы переживаете важные перемены, когда начинаете отделяться от детства, чтобы начать росшие годы. Изменение расстраивает и сбрасывает условия нашего существования, все наши жизни ведут нас от старого к новому, такого же, как и для другого, знакомого неизвестному состоянию вещей. Хотя это приводит к потере того, что вы должны отпустить или сдаться, это также создает захватывающие возможности для нового роста, потому что другой стороной потери является свобода. Существует свобода от старых ограничений и свободы для новых возможностей. Итак, давайте поговорим о том, что вы пропустите, а также о том, что вы можете с нетерпением ждать. И, пожалуйста, помните, что независимо от того, как вы меняетесь, наша любовь к вам остается прежней ».

ГОВОРЯТ НЕЗАВИСИМОСТЬ

«Если вы проявляете несчастье, например, поступаете грустно или страшно или злитесь на это, вы часто можете сделать это хуже, увеличивая чувство травмы или угрозы или чувства обиды. Говоря о несчастье, однако, вы можете поделиться тем, что происходит, получить поддержку, чтобы вы не переносили страдания в одиночку и, возможно, придумали некоторые идеи, чтобы сделать несчастье лучше. Когда вы недовольны, это подходящее время, чтобы найти кого-то, кто заботится о вас, общаться. Пожалуйста, знайте, что мы всегда здесь, чтобы слушать, когда вы чувствуете себя подавленным, или вы переживаете трудное время, поскольку иногда вы обязаны быть ».

ОБРАБОТКА СПЕЦИФИЧЕСКОЙ СИМВОЛИКИ

«Если у вас болит голова или у вас болит живот, или ваше тело расстраивается на регулярной основе, помимо посещения врача, давайте поговорим о том, что еще в вашей жизни может вас беспокоить. Боль или расстройство также могут быть связаны с другими несчастными вещами. Можем ли мы говорить о том, где еще в вашей жизни, дома или в вашей новой школе, возможно, вам тоже больно? Страдание в одной части нашей жизни часто может указывать на страдания в другом. Физическая боль часто может представлять другие боли таким образом. Обычно это хорошая идея, когда наше тело регулярно болит спросить себя, происходит ли еще большее несчастье. Говорить об этом, как правило, могут помочь ».

Если через месяц повторная родительская помощь не помогает или не принимается, а признаки беспокойства сохраняются, подумайте о том, чтобы получить ребенку краткосрочное консультирование. Сопротивление подростковым изменениям говорит о том, что годы роста готовы начать.

Запись на следующей неделе: раннее подростковое развитие и риски обучения