Преподавание ценностей нашим детям

Если вам посчастливится посетить классные комнаты в государственных и частных начальных школах в этой стране, вы (я надеюсь) с удовольствием увидим, что в дополнение к академическим предметам наши впечатлительные маленькие дети учат быть «Менщин», идиш слово, относящееся к людям, которые являются уважительными, заботливыми, добрыми, щедрыми и заслуживающими доверия.

Наши дети получают уроки вежливости или гуманистические социальные ценности. Они учатся быть уважительными и терпимыми, добрыми и сотрудничать друг с другом. Есть плакаты, песни, чтения и дискуссии, в которых дети поощряют жить, работать и играть вместе. Аналогичным образом, студенты не поощряются от негативного поведения, такого как эгоизм, издевательства или боевые действия.

Книги маленьких детей изобилуют изумительными историями, извлеченными уроками, в которых наказание нарушается, а доброта и сочувствие несут этот день.

Эти же социальные ценности пропагандируются в средних школах и средних школах, а в колледжах четко сформулированы ожидания в отношении уважения, терпимости и эмпатии, а также правила, в которых излагаются наказания за антагонистические взаимодействия.

Поэтому нам кажется, что мы заинтересованы в том, чтобы воспитать наших детей и молодежь с основным сообщением о том, что порядочность и вежливость являются ключевыми элементами наших социальных и этических ценностей.

По большей части мы добились успеха в этом начинании: подавляющее большинство наших молодых граждан придерживается неявного «социального контракта» на основе взаимной любезности, терпимости и уважения. Мы прямо заявляем, что хотим гражданское общество (свобода от нужды или страха, стремление к счастью и т. Д.),

Однако слишком часто наши дети и молодежь в повседневной жизни подвергаются примерам самой противоположности вежливости. Общественная невосприимчивость и грубость повсеместны и, по-видимому, растут.

Они видят и слышат гадость, проявляемую комментаторами телевидения и радио, которые начинают разгневаться на своих целей. Они свидетельствуют о неграмотном поведении в повседневной жизни: неуважительные, сердитые вспышки и взаимодействия пронизывают наше общество, а грубость и неуважение часто наблюдаются в наших кварталах, в магазинах розничной торговли, на улицах и в бизнесе.

Они также видят некоторые из порочных издевательств и троллинга, которые в настоящее время распространены в Интернете, где анонимность дает злым людям лицензию на то, чтобы быть грубой, злой и ненавистной.

И, конечно же, наша политическая арена, где громкие конфликты и вражда были годами и центрами в течение многих лет, и особенно в последнее время, когда праймериз и выборы были наполнены невероятной невосприимчивостью, куполом и очернением.

После того, как вы были ошеломлены множеством примеров гнева, угроз, блуждания, лжи, эгоизма и нарциссизма – все антитезы вежливости – что заканчиваются нашими детьми и юношей?

Что было еще раз, что мы хотим учить наших детей и молодежи? Давайте посмотрим: было ли это уважение, вежливость и сочувствие? Доброта, щедрость и сотрудничество? Была ли это терпимость, доброжелательность и взаимная оценка?

Что мы должны сделать?