Декларация прозрачности автора: у меня есть финансовый интерес к компании, предлагающей продукты и услуги, которые могут быть связаны с содержанием моих работ.
Предупреждение о триггерах: эта статья может бросить вызов вашим заветным убеждениям о запугивании. Если вы не можете справиться с этим, вы не должны его читать.
Иисус сказал: «Как вы можете сказать своему брату:« Позвольте мне взять пятнышку из вашего глаза », когда все время в вашем собственном глазу есть доска? Вы лицемерие, сначала выньте планку из своего собственного глаза, а затем вы ясно увидите, чтобы удалить пятнышко от глаза вашего брата ». [1] Возможно, нигде этот упрек не имеет более актуального значения, чем в отношении средств массовой информации к издевательствам.
СМИ любят осуждать запугивание. Это стало одной из их самых страстных причин. Тем не менее, средства массовой информации являются крупнейшими виновниками издевательств. Они охотно участвуют в этом, не осознавая, что они совершают самое преступление, которое они осуждают в других. Когда появляется возможность высмеять кого-то, они прыгают на него и самодовольно распространяют рассказ массам, которые хотят его поглотить. Их рукоятки с более мощным оружием наделяют их силой разрушать репутацию, карьеру и эмоциональное благополучие своих целей.
Мое сердце уходит в Мелиссу Андерсон, явно проделанную и восхищенную тренеру по сопротивлению, и в Брайтонскую гимназию в Мельбурне, Австралия, для которой она занимается программами развития персонажа. Они были брошены под автобус средствами массовой информации для повышения устойчивости. Кому-то не понравилась статья мисс Андерсон, озаглавленная «Издевательства: помогать вашему сыну быть победителем, а не жертвой», размещенную на веб-сайте школы до запланированной ежегодной лекции «Издевательства: 33 предупреждения и преодоления навыков» для родителей. В мгновение ока бесчисленные новостные центры судили ее и школу, виновную в страшном грехе «обвинения в жертвах». Не глядя глубже или не утруждая себя перспективой мисс Андерсон, ревностные писатели / радиоведущие / телевизионные станции просто повторяли неприятные атаки против нее, и ее «преступление» стало вирусом. И, к сожалению, вирусная история стала наказанием.
Неудивительно, что школа отменила лекцию. Таким образом, мисс Андерсон не только оплачивает цену своего медиа-жюри, так и студенты, которые были целевыми бенефициарами своих уроков.
Содействие универсальной мудрости
Ее короткая статья, которая была быстро удалена со школьного сайта, говорила просто правду. Он открылся:
«Будучи тренером по сопротивлению, я твердо убежден, что в любой ситуации издевательства вы должны владеть своей частью проблемы, независимо от того, насколько она мала, как бы она ни была несправедлива. Никто не является лилино-белым и непорочным. Как однажды сказал мудрый человек, вы должны очистить свою сторону от улицы.
Ее статья ставит ее в компанию самых уважаемых психологов и философов.
«Силы, находящиеся вне вашего контроля, могут забрать все, что у вас есть, кроме одного, ваша свобода выбора, как вы будете реагировать на ситуацию». – Виктор Франкль
«Лучшие годы вашей жизни – это те, в которых вы решаете, что ваши проблемы – ваши собственные. Вы не обвиняете их в маме, экологии или президенте. Вы понимаете, что контролируете свою судьбу ». – Альберт Эллис
«Вчера я был умным, поэтому я хотел изменить мир. Сегодня я мудр, поэтому я меняюсь ». – Руми
«Тот, кто так мало знает о человеческой природе, что ищет счастья, изменяя что-либо, кроме своего собственного расположения, будет тратить свою жизнь в бесплодных усилиях». – Сэмюэл Джонсон
Политическая корректность сделала правду опасной
Статья мисс Андерсон – «Устойчивость 101». Если бы она написала это тридцать лет назад, никто бы не сомневался в ресницах. Но она не смогла учесть, что в сегодняшней политически правильной культуре борьбы с хулиганами существуют простые истины, о которых вы уже не можете сказать, не заботясь о проблемах. Некоторые родители были оскорблены ее предложениями о том, что незрелые стили отношений и отношения их издевающихся детей играют, по крайней мере, небольшую роль в их социальных проблемах и что их можно научить их преодолевать. Конечно, есть исключения почти для всего. Существует редкий ребенок, серьезные нарушения которого не позволяют им научиться брать на себя ответственность за свои эмоции и реакции, и мы должны их защищать. Но работа мисс Андерсон направлена на подавляющее большинство издевающихся детей, у которых есть способность учиться саморегуляции.
Жалобы на мисс Андерсон не исходили от тех, кто на самом деле прошел ее обучение. Когда я ознакомился с содержанием и философией программ, которые она предлагает через Академию лидерства Лонгфорд и Фрейзер для мальчиков и Академию Shine для девочек, я был очень впечатлен. Мы все могли бы им воспользоваться. Кроме того, мисс Андерсон кажется чем-то вроде женщины эпохи Возрождения: она имеет степень в опере и квалифицированный фармацевт в дополнение к тренеру по устойчивости и бизнес-менеджеру.
Необычные идеи
Среди различных обвинений против ее учения, возможно, самое причудливое в том, что они «причудливые».
Но в них нет ничего странного. Это здравый смысл. Однако странно, что мало кто из социальных наук признает, что психология издевательства – это полное обращение не только к основным учениям всех серьезных школ философии и религии, но даже самой психологии.
Что странно, что исследователи издевательства настаивают на том, что мы должны использовать доказательства, основанные на доказательствах, но они содействуют вмешательствам, которые, по их исследованиям, оказались неэффективными.
Что странно, так это то, что исследователи постоянно находили, что психология запугивания не в состоянии решить проблему издевательств, но она стала доминирующей силой в том, как общество понимает и справляется с проблемами.
Что странно, что психологи не видят ничего плохого в отрасли психологии, которая учит нас, что мы абсолютно не имеем никакого отношения к тому, как другие люди относятся к нам, что мы имеем право на жизнь, в которой все всегда с нами добры, и что общество несет ответственность за то, чтобы никто не заставлял нас чувствовать себя плохо.
Что странно, так это то, что серьезные психологи сегодня считают, что показать людям, как они невольно вносят свой вклад в их проблемы и обучать их тому, как их решать, это то же самое, что «обвинять жертву».
Что странно, так это то, что современная психология убеждена в том, что способ повысить устойчивость – это защита людей от любых неприятных переживаний.
Причудливо то, что подавляющее большинство людей высмеивает излишества политической корректности, но они горячо борются за антизапугивающие законы, доведенные до крайности.
Что странно, что исследователи публиковали свои выводы о том, что наиболее эффективные подходы к издевательствам – это те, которые сосредоточены на жертвах, несущих ответственность за прекращение издевательств 2 , но издевательства над «экспертами» осуждают любого, кто предлагает, чтобы жертвы брали на себя ответственность за решение своих проблем, связанных с запугиванием.
Причудливо то, что наука о психологии была преобразована из научной дисциплины, которая направлена на то, чтобы выявить факторы, которые приводят к межличностным проблемам, в юридическую дисциплину, которая возлагает вину и невинность на эти проблемы.
Вопрос вины не имеет отношения к психологии
Присвоение вины не является областью науки, а законом и, возможно, теологией. Если кто-то совершил преступление против вас, вы принимаете этого человека в суд и пытаетесь доказать, что они виновны, чтобы они могли быть наказаны и вынуждены сделать реституцию. Наши религиозные лидеры могут обвинять людей в своих моральных недостатках или грехах. Но если мы занимаемся психологической помощью, наша работа не виновата, а объясняет.
Конечно, жертвы издевательств не виноваты в своих проблемах. Имеет смысл обвинять людей, которые намеренно делают то, что, как они знают, ошибаются. Когда мы неоднократно подвергаемся насилию со стороны одних и тех же людей, мы не знаем, какую роль мы играем в том, как они относятся к нам. Мы изо всех сил стараемся помешать им злоупотреблять нами. Мы просто не можем понять, почему наши усилия имеют противоположные результаты.
Назначение вины бессмысленно для решения межличностных проблем. Если я обвиняю вас в моих проблемах, это не решит мои проблемы; Я буду только злиться на вас . Если я обвиняю себя , он все равно не решит мои проблемы; Я буду только злиться на себя .
Чтобы решить свои проблемы, я должен взять на себя ответственность за них. Но я не могу взять на себя ответственность, если у меня нет способа распознать мои ошибки.
Роль тренеров устойчивости
И здесь появляются люди, такие как Мелисса Андерсон. Они помогают нам увидеть роль, которую мы играем в нашей виктимизации, и дать нам возможность изменить статус жертвы. Но в нашем мире с преувеличенными интересами они теперь становятся поношениями как «жертвы-бладеры» для предоставления нам инструментов, которые нам нужны для того, чтобы стать уполномоченными.
Если вы хотите судить Мелиссу Андерсон, не делайте этого, читая разглашение самозваных судей СМИ, которые отвращают «обвинение в вине», но не имеют понятия, как решить проблему издевательств. Сделайте это, слушая тех, кто узнал от нее. Нажмите здесь, чтобы найти отзывчивые отзывы.
Если вы считаете, что эти свидетельства демонстрируют ее успехи, а не ее неудачи, попробуйте найти доказательства сбоев. Интернет позволяет людям публично публиковать свои жалобы. Единственные жалобы, которые вы найдете, – от экспертов и неосведомленных, которым не понравилась ее статья.
И если СМИ действительно хотят, чтобы издевательства исчезли из общества, самое лучшее, что они могут сделать, это начать с себя.
1 Матфея 7: 3-5Новая международная версия (NIV)
2 Предотвращение издевательств через науку, политику и практику
***************
Если вы хотите столкнуться с альтернативой, основанной на жертвах подхода к издевательствам, я приветствую вас, чтобы подписаться на мой список бюллетеней Bullies to Buddies. Вам сразу же будут отправлены три ценные бесплатные справочники по PDF, которые помогут детям стать более устойчивыми: как перестать быть высушенными и выколотыми без реальной попытки; Революционное руководство по сокращению агрессии между детьми; и «Золотое правило» для решения проблемы расизма .
Если вы профессионал или тренер по психическому здоровью и хотите стать экспертом в оказании помощи жертвам издевательств, самостоятельно решить свои проблемы, подумайте о моем недорогом интенсивном 8-часовом курсе Udemy, посвященном жертвам издевательств .
