Научное мошенничество в отношении результатов сканирования мозга

Один из способов, что некоторые «биологические» психиатры скручивают правду, чтобы оправдать свою веру в то, что некоторые поведенческие проблемы полностью связаны с нарушениями мозга, связаны с новой игрушкой нейрофизиологов, функциональной МРТ (МРТ). fMRI, поскольку они измеряют магнитные поля, могут отображать как структуру мозга, так и функцию мозга, потому что железо в крови, которое проходит через мозг, создает магнитное поле. Если часть мозга усиливает активность, кровоток там увеличивается, и он загорается при сканировании.

В этом посте я не буду говорить о грубых результатах, которые влияют на весь мозг, например, на усадку ( атрофию головного мозга), наблюдаемую у продвинутых пациентов с болезнью Альцгеймера и в некоторых случаях тяжелой развитой шизофрении (и да, вопреки тому, что говорят антипсихиатрии, что было обнаружено в 30 исследованиях пациентов с шизофренией, которые никогда не принимали антипсихотические препараты). Эти данные явно свидетельствуют о болезни. В этой статье я расскажу об изменениях в небольших мозговых структурах, которые часто участвуют в конкретных умственных задачах.

То, что делают исследователи, – это использовать МРМ для сравнения определенных структур мозга и активности мозга, особенно в примитивной части мозга, называемой лимбической системой, в некоторой диагностической группе с соответствующими контрольными элементами, у которых нет расстройства. Например, важная структура мозга, называемая левой миндалиной, в среднем у субъектов, которые проявляют признаки пограничного расстройства личности (БЛД), меньше, чем у субъектов, у которых нет расстройства.

Конечно, они сравнивают средние значения, поэтому левая амидала у некоторых пациентов с БЛД больше, чем у среднего контрольного. Обратите внимание также, что ученые лишь время от времени сравнивают разные диагностические функции друг с другом . Различия в размерах и активности амигдалара встречаются в любом количестве различных диагностических групп в психиатрии.

• СДВГ и ранняя смерть: ложное предположение
• Отличные приложения для ADHD
• Капитальный ремонт: быть тренером ADHD или профессиональным терапевтом?
• Мы медитируем истинные «я» мальчиков?
• Гэри Гринберг о производственной депрессии

Другой способ сказать это, что наблюдаемые различия могут быть неспецифическими и, следовательно, только периферически связаны с данным диагнозом.

Более раздражающим источником ошибочных выводов является то, что всякий раз, когда между диагностической группой и контролем без психического расстройства обнаруживается разница, эта разница автоматически помечена как ненормальность . Если у пациента есть ненормальность, то, конечно, у них должно быть заболевание мозга. Или так рассуждает.

На самом деле, эти ученые не знают, является ли то, что они обнаружили, ненормальность или нет. То, что делает использование термина « ненормальность» совершенно ложным, заключается в том, что мозг, особенно с точки зрения структур лимбической системы, является пластическим . Это означает, что в нормальном мозгу эти структуры могут меняться по размеру, чтобы отражать действия, которые становятся важными для данного человека. Такие изменения могут быть очень быстрыми и существенными.

• Anti-Aging, Healthy – прибытие хип-поколения
• Любить кого-то с ADD
• Травма и СДВГ: Подумайте «И», «Не» или «Нет»,
• Mind-Bottling Malarkey, Medicine или Malpractice?
• Дар для взрослых ADD: Захват капитана Скотта

Например, в февральском выпуске « Архив общей психиатрии» (том 67 [2], стр. 133-143), Pajonk, Wobrock, Gruber et. и др. обнаружили, что через три месяца интенсивной программы упражнений размер структуры мозга, называемый гиппокампом, в среднем составил 16% в «нормалях!».

Также верно, что часть мозга, которая контролирует движения пальцев, в среднем намного больше у скрипачей на концертах, чем у не-музыкантов. Выводы, сделанные так называемыми биологическими психиатрами, я думаю, что оба, являясь концертным скрипачом и участвующим в энергичных упражнениях, – это болезни!

Еще один момент, который должен быть очевиден: некоторые части мозга становятся более активными, когда вы участвуете в определенных действиях. Например, некоторые части мозга загораются, когда вы пытаетесь решить куб Rubik, который не загорается, если вы, скажем, работаете над кроссвордом. Вывод биологического психиатра? Делать кубик Рубика должно быть болезнью! О, подождите секунду – может быть, это кроссворд, это болезнь, а Cube – это нормально?

Некоторые области мозга важны в качестве своего рода центра раннего предупреждения и реагирования на мозг как для сигналов опасности, так и для важных социальных сигналов. Эти области называются миндалевидными , передняя челюстная извилина и орбитальная лобная кора . Нейронные пути, которые кодируют ранние закономерности социальной привязанности, социальную оценку стимулов ( социальное познание) и борьбу или ответные реакции на страх, сосредоточены в этих областях.   

Повреждение миндалины у обезьян приводит к нарушению их способности адекватно реагировать на подход других обезьян. Обезьяны, которые были обесценены, не могут сказать, приходят ли другие обезьяны, чтобы атаковать их или спариваться с ними.

Быстрое реагирование на экологические опасности и социальные сигналы имеет важное значение для выживания. Если бы нам приходилось останавливаться и думать каждый раз, когда мы сталкивались с обычно встречающимися ситуациями, мы были бы почти парализованы. Поэтому большая часть нашего привычного поведения в социальных ситуациях, а также наша борьба или реакция на отклик на страхи приводятся в движение нейронными путями в этих областях мозга. Разумные части мозга могут переопределять начальный отклик, но они не пинают до тех пор, пока привычные реакции не начнутся впервые.

Долгосрочные адаптивные изменения и условные реакции, которые приводят к изменению различных частей мозга, обычно начинают происходить на уровне синапса, части нервных клеток, которая касается и общается с другой нервной клеткой. Есть, вероятно, много механизмов, по которым изменяются нейронные пути. Выражение гена буквально изменяется из-за входа из среды. Это называется эпигенетикой.

Еще одна важная концепция – долгосрочное потенцирование , о котором я расскажу кратко.

Через этот процесс происходит увеличение силы синапса. А это в двух словах состоит в том, что стимуляция данного синапса один или два раза не приводит к изменениям в его силе. Однако, когда синапс стимулируется более того, новые белки продуцируются в нейроне на приемном конце синапса, что приводит к более постоянному увеличению силы синаптической связи. Это усиление происходит не только в одном синапсе, но и в других близлежащих синапсах.

Если синапс не стимулируется в течение достаточно длительного периода времени, он может ослабевать, а затем буквально исчезать. Используйте его или потеряйте.

Вернемся к эпигенетике. Это относится к процессу, с помощью которого внешний вход окружающей среды включает и выключает гены. Подавляющее большинство генов в любой клетке находятся в «выключенном» положении, включая гены, которые влияют на работу нейронов. Большинство генов сопровождаются другими генами, чья функция состоит в том, чтобы отключить их и включить в ответ на факторы окружающей среды.

Примерами механизмов, которые приводят к таким изменениям, являются метилирование ДНК и модификация гистонов, каждая из которых изменяет способ экспрессии генов без изменения последовательности ДНК. Было показано, что детские переживания, такие как травма, приводят к эпигенетическим изменениям в нескольких областях мозга, но эти изменения могут поддаваться изменению с помощью психотерапии и поэтому обратимы.

Дело в том, что некоторые «различия» между группами при сканировании МРМ могут быть вызваны болезнью, но они также могут быть обусловлены тем, что определенные функции мозга участвуют по-разному во время эксперимента. Что еще более важно, различия могут также быть обусловлены реакциями на конкретную среду, в которой испытуемые провели много времени. Только результаты МРМН не говорят нам, какая из этих трех возможностей представлена ​​любыми наблюдаемыми «различиями».

Чтобы отличить истинную патологию мозга от условных реакций, хорошие ученые будут рассматривать множество других факторов, а затем сделать их наилучшее предположение, основанное на преобладании доказательств. Например, шизофрения – это, несомненно, такое же заболевание мозга, как болезнь Альцгеймера. С одной стороны, помимо атрофии головного мозга, часто наблюдаемой в современных случаях, существует огромное количество разнообразных различий в анализе мозга в небольших областях мозга между людьми, у которых есть это заболевание, и людьми, которые этого не делают, хотя ни один сам по себе не является необходимым или достаточным для получения условия.

Некоторые из этих различий, например различия в областях, контролирующих движения глаз, не связаны с симптомами расстройства. Это делает менее вероятным, что наблюдаемые различия – это просто вопрос нормального функционирования мозга, поскольку он работает по конкретной задаче.

То, что я считаю самым важным способом отличить находку от болезни мозга от других причин, включает в себя концепцию настойчивости и распространенности. Например, проблемы памяти от болезни Альцгеймера и заблуждения от шизофрении могут быть немного лучше или хуже в разное время, но они всегда присутствуют в значительной степени независимо от окружающей среды в течение значительного периода времени.

С другой стороны, симптомы большинства людей с СДВГ, по-видимому, полностью исчезают при определенных условиях окружающей среды. Дети с этим диагнозом использовали частые шумные видео-аркады с множеством отвлекающих факторов и тем не менее могли прекрасно там сосредоточиться. Реальные болезни мозга не просто испаряются подобным образом.

Врачи, которые любят настаивать на том, что СДВГ – истинная болезнь, объяснят это, используя самые невероятные псевдо-логические мыслимые, с «фактами», которые не имеют абсолютно никакой научной основы и были в основном выведены из их знаний. Как бы то ни было, видео-аркадная концентрация, скажем так, не концентрация! Я слышал это много раз. Тогда что, молись сказать, не так ли?