Почему некоторые студенты колледжа любят Молли

Я понимаю, почему некоторые студенты колледжа любят Молли. Молли – это новое название для МДМА или экстази, синтетического психоактивного препарата. Что не нравится в препарате, который предлагает опыт, который сочетает в себе лучшие эффекты стимуляторов и галлюциногенов? Это то, что делает Молли. По данным Национального института злоупотребления наркотиками, он «производит чувства повышенной энергии, эйфории, эмоционального тепла и сочувствия к другим, а также искажений в чувственном и временном восприятии». Это все в одной капсуле. Это отличный партийный наркотик; тем больше людей веселее.

Для кого-то, но особенно для молодежи, он имеет большие перспективы. Использование Молли обещает радость и освобождение. Это обещает веселье, потому что люди подпитываются и чувствуют себя настороженными, осознанными – живыми – способами, которыми они не являются в любое другое время. Это не чувство, которое вы получаете, когда выполняете задание или заканчиваете рабочую смену. В мире нет ничего хорошего; это эйфория.

Молли также обещает сенсорные искажения. Есть причина, почему забавные домашние зеркала популярны; искажения действительно смешные. Приятно делать лица в зеркале. Увидеть все, но особенно себя и своих друзей, – это действительно крик. Неужели моя голова действительно такая большая?

Молли также обещает свергнуть тиранию времени. Время – тиран, который движется по прямой линии; он может двигаться быстро или очень, очень медленно. Многие ученики чувствуют, что их жизнь зависит от сроков назначений и тестов. Профессора задают даты, и студенты должны идти в такт. Но Молли, кажется, изгибается и крутит время. Время чувствует себя иначе – меньше, чем тиран, и больше похоже на друга, который отвлекает вас, когда вам скучно. Скука – враг; это когда время замедляется до ползания.

Даже лучше, чем весело, Молли обещает общаться и дружить с другими. Кто не хочет иметь друзей? Молли объясняет причину и контекст для людей, которые иначе не могли бы знать или даже хотели бы, чтобы некоторые другие люди связывались вместе. Использование Молли может углубить дружбу или создать новые. Все просто выглядит и чувствует себя так хорошо, и эти люди просто потрясающие. Молли обещает ярлык для действия и эйфории упакованный маршрут к друзьям на всю жизнь.

Проблема, однако, в том, что «друзья на всю жизнь» могут быть друзьями на одну ночь. В Уэслианском университете в эти выходные 11 студентов передозировали на Молли. Два из них остаются в критическом состоянии.

Я понимаю, почему некоторые студенты используют Молли и другие наркотики. Я понял. Я действительно так делаю. Я использовал наркотики в качестве бакалавра в Уэслианском университете в начале 1980-х годов. Алкоголь всегда была моей первой и настоящей любовью, но у меня был роман с кокаином. Кокаин был партийным наркотиком, смешанным с обильным количеством алкоголя. Невозможно объяснить пик / заряд / толчок / радость использования кокаина людям, которые его никогда не использовали. Это тот момент, когда выключатель выключателя в вас бросается, и каждый бит вас ярче, чем когда-либо прежде. Внезапно все чувствует себя лучше, чем ОК, и все стрессы жизни исчезли. Я чувствовал себя как другой человек. И все остальные просто казались такими фантастическими. Что не любить?

Будучи активным алкоголиком и наркопотребителем в колледже, а теперь в выздоровлении более 27 лет, с 20 из тех лет, как профессор колледжа, я понимаю, почему студенты ищут выпуск, побег и удовольствие, которые Молли обещает доставить. Я вижу больше студентов, у которых диагностируются значительные проблемы психического здоровья, начиная от депрессии и тревоги до биполярного расстройства до расстройства дефицита внимания. Я вижу и слышу от большего количества студентов, которые самолечиваются алкоголем и марихуаной. Я знаю, что больше студентов отправляются на амбулаторное лечение. Я знаю, что студенты несут больше расходов на учебу в колледже, что увеличивает нагрузку на работу в классе, получает желаемую программу стажировки или участвует в общественной работе, потому что это хорошо, а может также выглядеть хорошо на резюме, и по-прежнему работают на полную ставку в оплачиваемой работе. Неудивительно, что некоторые из них жаждут помощи, обещанной Молли.

Итак, что мне делать с этим пониманием? Какова моя роль как человека восстанавливается? Профессор? Член колледжа сообщества? Миллион долларов все вопросы. Одна из вещей, которые я могу сделать, потому что я выздоравливающий наркоман, делает этих учеников более симпатичными для других, которые могут не понимать, как кто-то может участвовать в таком рискованном поведении. Я могу объяснить, что я сделал, и почему я это сделал и почему мои друзья это сделали. Я могу говорить о важности разработки образовательных программ таким образом, чтобы избежать недоверия, недоверия или неодобрения. Я также могу объяснить социальные аспекты употребления алкоголя и наркотиков, которые должны быть частью образовательных программ.

Будучи преподавателем, я могу сделать то, что произошло в Уэслиане, в возможности обучения и обучения. Я могу создать пространство в своих классах, чтобы поговорить об употреблении алкоголя и наркотиков в университетском городке. Я знаю, что многие студенты боятся за своих друзей и боятся, когда они выпивают или проводят вечеринки. Друзья хотят делать то, что лучше друг для друга, но часто боятся заразиться. Я могу воспитывать их в политике амнистии нашей школы. Я также могу поговорить с ними о нравственных аспектах дружеских отношений, и почему в некоторых случаях лучше всего делать для друга риск его или ее гнева, когда он или она действует опасными способами. Я могу помочь просвещать их об эффективных стратегиях наблюдателей, когда они попадают в опасные или опасные ситуации. И бывают случаи, когда мне приходится работать со студентами с сожалением, что я не сделал что-то другое, когда что-то пошло не так с другом.

Факультет должен работать с нашими коллегами в разделе «Студенческая жизнь», где часто несут ответственность за программирование на наркотики и алкоголь. Когда мы включаем эти вопросы в наши классы, это делает образовательные программы более эффективными, потому что студенты не воспринимают его как «одно» или что-то, что нужно было сделать онлайн, чтобы зарегистрироваться для занятий. Это может также помочь ученикам увидеть нас в качестве хороших ресурсов, если это когда-нибудь придет, когда кто-то обратится за помощью.

То, что произошло в Уэслиане, не удивительно. Это не комментарий об Уэслиане, а комментарий о студентах и ​​студенческой жизни. Это рут здесь. Хотя может быть соблазнительно утверждать: «это была плохая партия Молли, которая вызвала передозировку» или «Это были те животные из Веслея», ни одно утверждение не является правильным. Любая партия Молли может привести к очень плохим последствиям. Увеличивается количество Молли в университетских городках по всей стране, поэтому любая группа студентов может передозировать. Без сомнения, то, что произошло в Уэслиане, пугает некоторых учеников от использования. Это намек на серебряную подкладку. Но страх рассеивается и перестает быть мотиватором, тем более удаленным становится. Задача состоит в том, чтобы помочь учащимся найти больше причин не использовать Молли или другие наркотики.