Я помню свой первый день в детском саду. Было много детей, которых я не знал, учитель, который казался красивым и приятным, и сэндвич с арахисовым маслом с отрезанными корками, ожидающими меня в моей новой красной коробке для завтрака, забота о маме. В течение нескольких дней я пришел, чтобы насладиться ритмом утра, часто заканчивая сюжетом, сидящим в кругу с моими новыми друзьями. Мисс Шарф читала вслух и в одно незабываемое мгновение, подошла к слову, которое я никогда не слышал. «Вы знаете, что такое дизайн?» Спросила она детей. К счастью, я был не одинок в том, что был в шоке. Я тоже не был один, понимая, что там было много слов, которых я не знал, и я не мог дождаться того дня, когда буду знать все слова во всем широком мире (я полагал, что это было бы третий класс.)
Вдохновленный этим моментом в детском саду, я не безразличен к тому, чтобы как можно чаще преподавать своим племянникам и племянникам новые слова. Некоторые из слов, которые дошкольники узнали в этом году: галантерея, уныние и предприниматель. Мы также рассчитываем вместе, когда это возможно, из того, сколько мелки распределены по всему столу, сколько шмелей плывет на странице сборника рассказов.
«Тетя не являются учителями», – сказала доктор Розмари Труглио, вице-президент по исследованиям и образованию в Сезам-Семинаре, когда я встретился с ней в прошлом году, проводя исследования для своей книги, стремясь узнать, как тетки могут помочь обучить ребенка , «Тетя все о качестве времени … время игры» (с тех пор я назвал это «QualAuntie Time»).
Она объяснила мне, что время, которое тетя проводит с племянницей или племянником, не прерывается родительскими обязанностями. Бездетные тетки имеют прекрасную возможность научить детей, когда мы играем, что действительно помогает им подготовиться к школе и жизни. «Мы думаем, что большая часть обучения проводится в школе, – сказала Розмари на обед раньше этого лета, – но на самом деле дети учатся круглый год, и взрослые в жизни ребенка увеличивают свои навыки развития за пределами школы, и до начала школы.
Я сравниваю его с повреждением солнца. Мы все думаем, что солнце нанесет худший урон, когда мы лезем на пляже, поэтому мы ходим на SPF. И хотя это правда, что солнце интенсивно на пляже, есть более длительный солнечный урон, возникающий от ежедневного воздействия солнца. Обучение аналогично. Да, в школе интенсивное обучение, но через повседневную жизнь дети действительно набирают навыки познавательного, социального и эмоционального развития, которые поддерживают будущие академические (и жизненные) успехи.
От нуля до трех, некоммерческая организация, которая воспитывает образование в раннем детстве, рекомендует час неструктурированной игры для младенцев и детей младшего возраста. Мы все знаем, что чтение ребенку может помочь в развитии их языковых навыков. Попытайтесь добавить описательные термины к изображениям на странице, например: «Это большое желтое солнце». Или пусть малыши рассказывают свою историю через небольшое кукольное представление. Включите музыку, чтобы посмотреть, как они покачиваются, помогая им развивать координацию, баланс и ритм. Даже время ванны может помочь им понять причину и следствие, видя, что тонет и что плавает.
Наши племянницы и племянники могут вернуться в школу, но не стоит недооценивать ваше влияние, чтобы научить их сильным навыкам. И лучшая часть? Они никогда даже не поймут, что все по дизайну.