Взволнованный высоким криком, трехлетняя мама Кристофера входит в гостиную, чтобы найти, как он размахивает своим новым котенком за хвост. Пятилетняя приятельница Джона Иоанн неоднократно вдувала громкий рог в ухо своей собаке, смеясь над очевидным огорчением животного. Старший брат десятилетнего Лиама обнаруживает, что он держит легкое пламя на ноге семьи морской свинки.
Начиная с 1970-х годов, исследования постоянно сообщают о жестокости детей с животными как о первом предупреждающем признаке более позднего правонарушения, насилия и преступного поведения. Фактически, почти все насильственные преступники совершают историю жестокости животных в своих профилях. Альберт де Сальво, Бостонский душник, признал себя виновным в убийстве 13 женщин, стрелял стрелами через собак и кошек, которых он задерживал в детстве. Стрелялки Колумбины Эрик Харрис и Дилан Клеболд хвастались о том, чтобы калечить животных для удовольствия.
В то же время большинство родителей были расстроены какой-то жестокостью детства к животным – будь то вытаскивание ног от ошибки или сидение на вершине щенка. Мы пытаемся понять, почему любой ребенок будет плохо обращаться с животным. И когда мы должны волноваться? Где линия между начинающим серийным убийцей, таким как Джеффри Дамер и нормальным любопытством и экспериментированием?
Мотивация за жестокостью животных
Чаще всего дети, которые злоупотребляют животными, либо сами наблюдали, либо подвергались насилию. Например, статистические данные показывают, что 30 процентов детей, которые стали свидетелями насилия в семье, проводят аналогичные виды насилия против своих питомцев. Фактически, связь между жестоким обращением с животными и межличностным насилием настолько известна, что многие американские общины в настоящее время осуществляют перекрестку социальных служб и агентств по контролю животного мира в том, как распознавать признаки злоупотребления животными как возможные показатели других злоупотреблений.
В то время как детство и подростковые мотивы жестокости животных не были хорошо исследованы, интервью предлагают ряд дополнительных связанных с развитием мотивов:
Жестокость животных: существуют ли типы обидчиков?
Я не знаю никаких формальных типологий, которые существуют для детей, которые злоупотребляют животными. Однако, как правило, может быть полезно использовать следующие рекомендации при попытке оценить, является ли проблема серьезной или может быть легко решена. Предостережение. Это общие принципы и каждая ситуация должна оцениваться индивидуально.
Экспериментатор: (возраст 1-6 лет или с задержкой развития). Обычно это ребенок дошкольного возраста, который не развил когнитивную зрелость, чтобы понять, что у животных есть чувства, которые нельзя рассматривать как игрушки. Это может быть первый питомец ребенка или у него нет большого опыта или обучения по уходу за разными животными.
Что делать: в какой-то степени, конечно, это зависит от возраста и развития ребенка. В общем, хотя, объясните ребенку, что нехорошо ударить или жестоко обращаться с животным, так же, как нехорошо ударить или жестоко обращаться с другим ребенком. Гуманитарные просветительские интервенции (обучение детей доброжелательности, заботе и воспитанию в отношении животных) родителями, поставщиками услуг по уходу за детьми и учителями, вероятно, будут достаточными для поощрения существования злоупотребления животными у этих детей,
Нарушитель «Cry-for-Help»: (6/7 – 12). Это ребенок, который интеллектуально понимает, что не повредить животных. Такое поведение происходит не из-за отсутствия образования », а злоупотребление животными более вероятно, является симптомом более глубокой психологической проблемы. Как отмечалось ранее, ряд исследований связал жестокое обращение с животными животных с домашним насилием в семье, а также с физическим или сексуальным насилием в детстве.
Что делать: обратиться за профессиональной помощью . Хотя я большой сторонник способности родителей выдерживать многие из нормальных взлетов и падений детского труда без профессиональной помощи, это исключение. Для ребенка этого возраста не «нормально» преднамеренно жестоко обращаться с животным.
Нарушитель поведения: (12+) Подростки, которые злоупотребляют животными, почти всегда участвуют в других антиобщественных поведении – злоупотреблении психоактивными веществами, деятельности банд. Иногда злоупотребление животными связано с девиантной группой сверстников (обряд посвящения или в результате сверстников давление), в то время как в других случаях это может быть использовано для облегчения скуки или достижения контроля.
Что делать : Немедленно обратиться за профессиональной помощью. Если возможно, заручитесь поддержкой друзей, членов семьи, даже учителей.
Нижняя линия
Каждый акт насилия, совершенный против животного, не является признаком того, что человек окажется убийственным маньяком. Особенно с маленькими детьми, чье естественное изобилие и любопытство могут привести к некоторым неприятным переживаниям для их питомцев, прекрасно отмахиваться от случайного провала, продолжая обучать ребенка о гуманном лечении животных.
Тем не менее, запирание домашнего животного в закрытом пространстве, насильственное наложение на домашнее животное после попадания в неприятности с родителем или получение удовольствия от наблюдения за животным от боли – все это «красные флаги», которые сигнализируют о необходимости профессионального вмешательства. Это особенно верно, когда у ребенка есть познавательная зрелость, чтобы понять, что то, что он / она делает, неверно – и в любом случае это неоднократно.