Newsflash: Детям не нравится, когда их проповедуют – особенно когда это делается лицемерно
Недавнее исследование оценило влияние родителей на принятые ими подростки решения относительно того, следует ли «экспериментировать» с курящими сигаретами и продолжать курение в долгосрочной перспективе, как только они это пробовали.
Экспериментирование с курением представляет собой форму риска для некоторых подростков, в то время как это может послужить началом длительного хронического курения сигарет для других. Решать, какая группа данного подростка является частью на начальном этапе экспериментов, сложна, и выяснение того, можно ли повлиять на траекторию будущего поведения в подростковом возрасте, является фокусом этой линии исследований. Исследователи предположили, что вариации в отношениях между родителями и их подростками могут пролить свет на эти все важные вопросы.
Таким образом, исследователи разработали парадигму Family Talk about Smoking, или FTAS, метод стандартизации взаимодействия и общения между курящими подростками и их родителями, которые либо курили в прошлом, либо в настоящее время курят. Это аккуратный метод, который позволяет им изучать взаимодействие между родителями и подростками в естественной обстановке.
FTAS – это 10-минутная, полуструктурированная парадигма семейного взаимодействия. Он использует флип-карту, которую родители или подростки просят читать друг другу. Они по очереди, и каждая флип-карта инициирует «триггер» беседы, предназначенный для стимулирования разговоров, связанных с курением. Карты были сосредоточены на пяти триггерах: а) «Как люди в нашей семье относятся к курению сигарет» (это читается подростком): «Мой опыт курения сигарет» (родителем): «Как сегодняшние подростки принимают решения о курение сигарет "(подростком с этой формулировкой используется для разрыва открытой дискуссии, не заставляя подростка подвергать свой собственный опыт, если он этого не хочет), и« Что делают родители, если они узнают, что их подросток стал курильщиком »(родителем ).
Семьи получили 10 минут для каждой темы, и им было предложено использовать все время. Некоторые семьи использовали все десять минут для некоторых тем и использовали меньше для других, в то время как другие семьи проносили через них все, не задерживаясь в деталях.
Это может показаться немного ухищренным и вынужденным, но были предприняты шаги, позволяющие свободно разговаривать между родителями и подростками. Обсуждение FTAS проходило в домашней обстановке, чтобы сделать семью более комфортной, и было теплое упражнение, чтобы заставить всех говорить о своей семейной жизни. Когда настало время для обсуждения в ФАТС, полевой персонал вышел из комнаты и наблюдал за взаимодействием удаленно.
Итак, давайте посмотрим, что было измерено.
Система кодирования использовалась для измерения:
Сначала подростки и их родители были оценены и затем были пересмотрены через 6 месяцев после базовой оценки, чтобы определить, повлияло ли сообщение семьи подростку, курю которого 6 месяцев спустя. Важно отметить: 90% родителей, участвовавших в исследовании, некоторое время участвовали в курении в какой-то момент своей жизни.
Модели общения между учащимися, участвовавшими в исследовании, и их родителями (ов) варьировались в зависимости от того, были ли подростки (и его родители) самими курильщиками. Подвижность подростка в отношении его родителя и общение о курящем подростке и о его / ее курении напрямую затрагивали то, как родитель курил в настоящее время или в прошлом, и каково отношение родителя к нему, а также как открыто родитель открыл для своего подростка об этом.
В то время как исследование было контролируемой оценкой подросткового сообщения о курении сигарет, важно отметить его последствия для семейного общения о злоупотреблении психоактивными веществами и других проблемах с табу. Нет никаких сомнений в том, что общение чрезвычайно важно, когда речь идет об этих темах, и что открытое общение часто приводит к лучшим результатам, чем игнорирование или устранение этих проблем.
Образцы связи и их влияние в значительной степени зависели от того, с кем разговаривал подросток, – с матерями, выражающими более позитивные ожидания о курении сигарет, предсказали более стойкое курение, а с отцами более неодобрение во время бесед предсказало более низкие шансы на стойкое курение.
Исследователи обнаружили, что родители-некурящие, которые часто и качественно общались со своим подростком о курении, неизменно положительно влияли на снижение шансов, что их подросток будет продолжать курить. Однако результаты показали, что если родитель курил свое влияние через общение, было намного сложнее. Для отцов, прошедших курить в сочетании с большим количеством раскрытия информации о подростках, было предсказано гораздо большую вероятность продолжения курения – это «эффект войны» с эффектом обмена опытом между родителями и подростками и небольшим неодобрением, что не приводит к сокращению экспериментов. Для курящих матерей важным фактором было также раскрытие информации, но на этот раз родителем – если мать мало рассказывала о своем опыте, влияние на подростковое курение было небольшим, но если бы она разделила много, шансы настойчивое курение в подростковом возрасте снизились. Когда не курящие мамы много говорили о последствиях курения, вероятность настойчивого подросткового курения повышалась – детям не нравится, когда их проповедуют .
Что все это значит?
В целом результаты исследования показывают, что подростки очень подозреваются в лицемерной проповеди и очень сильно зависят от моделей общения с родителями. В частности, исследование показало, что когда мать была курильщиком в настоящее время, если она открыто рассказывала своему подростку, что она борется с курением и трудностью уйти, то положительное влияние на окончательное решение подростка прекратиться. Но для бывших курильщиков и матерей, не курящих, подробно рассказывая о курятинах подростка и о негативных последствиях курения, соответственно, они не были продуктивными и фактически увеличивали вероятность того, что подросток все еще курит шесть месяцев спустя.
Как отмечают авторы: «… текущие курящие мамы, которые сильно раскрывают себя, могут признать свою собственную борьбу с курением и их трудность просить своих подростков« делать то, что я говорю не то, что я делаю ». Открытость в этой борьбе может помочь подросткам справиться с проблемой «смешанных сообщений», когда родитель является курильщиком. Напротив, влияние материнской разработки правил может быть ослаблено, когда матери являются активными курильщиками, потому что поведение родителей является противоречивым. «Сокращение лицемерных сообщений и откровенное общение об этих трудных проблемах, по-видимому, – это путь.
Принимая во внимание все эти выводы, казалось бы, что пассивность со стороны родителя, а не общение с подростком, кажется, воспринимается подростком как молчаливое одобрение курения. Однако открытое и прозрачное разделение родителя с его подростком по поводу его собственных сожалеющих решений и трудности, которые привели к этому, могут оказать очень положительное влияние на решения, которые делает подросток.
Если это правда при курении сигарет, не будут ли они также справедливыми в отношении экспериментов с другими веществами? Могут ли родители открыть свой опыт своим подросткам, разоблачить их трудности и уязвимости и дать подростку дар опыта любящих родителей?
Возможно, что более важно, когда мы думаем о правильных способах общения с подростками по поводу сложных проблем, малое понимание динамики семьи, которое может оказать влияние на дискуссию, кажется решающим. Я часто получаю вопросы от родителей, которых я знаю о наиболее подходящем способе поговорить с детьми о потреблении наркотиков. Это исследование, как представляется, несет следующее сообщение: не проповедуйте, если вы еще не были там и не лицемерны, если у вас есть – открытое общение, которое направляет подростка к желаемому поведению, не позволяя им оспаривать влияние их выбора лучшая идея.
Прежде чем мы пойдем, важно отметить, что в этом исследовании использовалось только шестимесячное наблюдение и что в будущих исследованиях следует действительно изучить более долгосрочные последствия семейных моделей общения, чтобы повысить нашу уверенность в этих результатах. Возможно, семейная связь может иметь долгосрочный эффект или что ее необходимо повторно применять на постоянной основе. Это исследование не говорит нам об этом.
Образец цитирования :
Лорен С. Ваксхлаг, Аарон Мецгер, Энн Дарфлер, Джойс Хо, Робин Мермельштейн и Пол Дж. Ратуз (2010). Парадигма «Семейная дискуссия о курении» (FTAS): новые направления для оценки родительских коммуникаций о курении. Никотин и табачные исследования.
© 2011 Adi Jaffe, Все права защищены
Ищите Rehab с A3 Rehab-Finder
Список рассылки Adi | Электронная почта Ади | Следуйте за Adi на Twitter
Стать поклонником на Facebook | Подключение к Adi в LinkedIn
