Большинство родителей, с которыми я работаю, действительно хорошо знают. Иногда, по иронии судьбы, страх, который мы испытываем, что наши дети будут причинять вред себе или совершать ошибки, заставляет нас общаться с ними в ущерб. Вот три типа коммуникаций, которые нужно искать, чтобы они не общались с вашим ребенком:
1. Внушение вины
Одно дело – спросить ребенка, как он себя чувствует, будь он в вашей или чужой обуви в данной ситуации. Слишком часто, однако, родители делают это до предела и пытаются заставить своих детей чувствовать себя виноватыми из-за своих мыслей, чувств и / или действий. Родители, которые используют вину для контроля над своими детьми, рискуют отчуждать их. Один из моих клиентов по имени Лоретта (а не ее настоящее имя) использовал для того, чтобы нанести вину на своего пятнадцатилетнего сына Гарольда (не его настоящее имя), которого ее сосед нашел, куря марихуану. В течение десяти минут подряд Лоретта набросилась на Гарольда с такими заявлениями, как «Как вы смущены, как вы думаете, теперь я чувствую, что соседи знают наши проблемы?» И «Разве вы не понимаете, как вы разрушили мое доверие к вам?» Гарольд просто взволновался и выбежал. Я взял это время, чтобы нанять Лоретту, чтобы отбросить ее раненое эго в сторону и дать сыну то, что ему действительно нужно, – поддержка и понимание, во-первых, и дисциплина, во-вторых.
2. Использование кусающего сарказма
Вы используете сарказм, если вы говорите то, что не имеете в виду, и подразумеваете противоположность тому, что вы говорите своим голосом. В качестве примера можно было бы сказать что-то вроде: «О, ты не яркий», когда ваш ребенок делает плохой выбор. Или, говоря что-то вроде этого своей дочери-подростка, которая просит одобрения: «Да, ваше снаряжение выглядит великолепно, если вы входите в вид, похожий на конкурс бродяг ». Использование сарказма, несомненно, вредит детям. Сарказм является проблематичным препятствием для родителей, которые пытаются эффективно общаться со своими детьми.
3. Лекция вашего ребенка
Когда родители вскакивают и дают своим детям диссертацию о том, как они должны делать что-то, вместо того чтобы позволить им внести определенный вклад в решение проблем, они читают лекции. Чрезмерное руководство и контроль над ребенком почти гарантируют, что он не будет слушать вас. Во всяком случае, он сделает противоположное тому, что вы пытаетесь заставить его сделать. Родители, которые рассказывают своим детям, как решать свои проблемы, могут побудить детей поверить, что они не имеют контроля над своей жизнью. Эти дети могут поверить, что их родители не доверяют им. Или они могут возмущаться тем, что им говорят, что делать, и, как следствие, сопротивляться указаниям своих родителей.
Так что держись в MInd …
Постарайтесь не разговаривать с ребенком через вину, сарказм или лекции. Ведите с пониманием, чтобы вы могли поговорить с ней. Проверьте свое эго у двери и не становитесь противником своего ребенка. Выгода будет заключаться в том, что ваши отношения будут сильнее, а напряжение, скорее всего, уменьшится.
Д-р Джеффри Бернштейн является психологом из Филадельфийской области, который специализируется на психологии детей и семьи и тренерском обучении. Он также является автором популярной книги «От 10 дней до менее девиантного ребенка»
Следуйте за Джеффом на twitter
