Нейронаука сознания и мечты Часть II

Как ни странно, состояние транса мечты освещает работу сознания более четко, чем состояние транса бодрствования, потому что оно создает свою игру с литым характером, чувствуя отношения между ними, сюжетами, пейзажем и множеством рисунков в чистой синтетической форме. Это театр, это театр самого мозга. Это запутанная концепция, потому что смысл сновидений кажется непрозрачным в бодрствующей жизни. Но сны функционируют в своих целях. Функция сна REM состоит в том, чтобы переварить эмоциональные конфликты, вызванные в предыдущий день, чтобы подготовить нас к следующему дню самым оптимальным образом. Он делает это в контексте «игры» сознания, того, как сознание организовано в мозге. Он не предназначен для просмотра в жизни, на HBO, YouTube или в местном кинотеатре. Помните, что пробуждение сознания – такая же искусственная иллюзия, как и сновидение. В этот момент мы просто находимся в состоянии транса бодрствования, и все просто кажется реальным и обычным.

Чтобы понять, как мозг строит сознание, нам нужно обратиться к его биологическим операциям. Следует иметь в виду, что биологическая психиатрия, неврология и неврология в целом вытеснили требование о том, что является биологическим. Они определили биологию как область физической структуры мозга; мозговая организация, анатомия мозга и функциональные центры мозга; нейромедиаторов; гормоны; информация, полученная при изучении поражений головного мозга; и активированные образцы нейронов, которые можно увидеть при сканировании мозга, связанные с некоторыми локализованными функциями. Из этих подходов следует ценить много знаний. К сожалению, их ориентация ошибочно приняла части для целого. Они проигнорировали важнейшее биологическое проявление мозга всего: создание игры сознания. Компонентные части функционирования мозга все вместе работают вместе в служении центральному биологическому созданию генома человека – игре сознания. Это специфическое производство человеческого мозга – это уникальная адаптационная особенность нашей эволюции в Дарвине, определяющая характеристика того, кем она должна быть человеком. Это центральная организующая функция нашей биологической жизни и выполненное проявление нашей биологии.

Мозг – орган нашего тела и само тело. Он развивается полностью через эмбриологию, младенчество, детство и юность. Вот основные сведения. Кора дает порядок и согласованность информации путем объединения огромного количества бит информации в более всеобъемлющую форму. Это следует из запоминаемого упорядоченного способа, по которому его нейронные каналы электрохимически соединяются друг с другом. Два нейрона постоянно связаны химическими процессами, которые устанавливаются в синапсах (пространствах) между ними. Это позволяет активированному электрохимическому току двигаться по установленному пути связанных нейронов, как электрический провод. Эти постоянные, неповрежденные электрохимические схемы создают нейронную память. Отдельные единицы информации связаны с узорами. Сеть нейронных (с памятью) схем представляет собой образец информации. Эти веб-страницы соединяются с другими сетями для создания больших веб-сайтов. Эти сети веб-сайтов создают более крупные сети, которые отображают всю архитектуру коры.

Кортикальный процесс создания формы и функционального порядка из невероятной массы информации чрезвычайно эффективен. Пирамида порядка, созданная путем уменьшения информации в шаблонах, работает экспоненциально. Вот простой пример экспоненциального расширения. Допустим, вы вырвали страницу из книги. Если бы вы сбросили ее наполовину пятьдесят девять раз, ее толщина достигнет солнца. Не волнуйся; вы не можете физически это сделать, но вы можете сделать математику. Начните с толщины одной страницы – 1/300 дюймов – и удвоьте ее пятьдесят девять раз. Это приводит к 1 767 744 000 000 000 толщины бумаги в стеке, которые будут распространяться на девяносто три миллиона миль. Мозг работает экспоненциально в обратном порядке. Он дает форму и порядок большому количеству фрагментов информации, уменьшая их экспоненциально. Предположим, что мозг затоплен с помощью 1 767 744 000 000 000 единиц информации, которая имеет смысл. Он работает, связывая биты вместе. Единицы из двух битов, соединенных вместе, создают 883 872 000 000 000 образцов двух единиц. Повторяя этот процесс и связывая двухбитовые шаблоны с другими двухбитными шаблонами, теперь у нас есть 441,936,000,000,000 шаблонов из четырех бит. Если бы этот процесс повторялся всего пятьдесят девять раз, он создавал бы одну связную форму из всех этих единиц информации.

• 4 Правила выживания: как найти длительную любовь
• Женщины, скорее всего, будут вспоминать о статусе продуктов, когда максимально плодовитые
• Как иметь «Разговор» с вашей дочерью
• В чем ваш ум?
• Является ли Runner's High нашим эволюционным противоядием для лености?

Умножение этих цепей создает пирамиду порядка. Сенсорная информация от пяти чувств и их нейронных импульсов находится внизу пирамиды. Это простые единицы информации. Эти шаблоны связаны с другими шаблонами и становятся единицами информации более высокого уровня. Поскольку эти шаблоны связаны с более крупными и более сложными шаблонами, они создают единицы информации более высокого уровня. Верхние слои пирамиды, возникающие из высококачественных кортикальных карт, создают символические формы, которые используются при обработке сверху вниз.

Кроме того, каждый синапс может соединять сотни нейронных карт. Затем появляются ганглии нейронов, называемых ядрами мозга, которые действуют как хабы, чтобы значительно увеличить связность нейронных цепей, создавая дополнительные сети соединений, излучающих наружу. Это создает более высокий уровень порядка и объединяет дополнительные шаблоны в созвездия шаблонов, создавая более крупные шаблоны. Эти огромные сети нейронных цепей соединяются вместе, чтобы создать архитектуру отображений, которая устанавливает высококачественные корковые карты. Чтобы сделать его еще более сложным, различные нейротрансмиттеры связи качественно окрашивают результирующие символические формы.

Когда возникают более высокие уровни порядка, они все больше отвлекаются от исходной информации и принимают символическую форму. Давайте возьмем язык в качестве примера. Язык – это высокий уровень порядка, который ребенок развивает в любом возрасте от одного до трех лет. Рассмотрим слово «плавать». Оно представляет собой сложную деятельность и опыт плавания. Однако, из слова «плавать», я не намокаюсь, я не топчусь ногами, я не могу разбрызгиваться, и мне не нужно полотенце. Это сводит все это к четырехбуквенному слову. Цепи схем, которые отображают «плавание», являются операционным элементом, который создает слово. «Плавать» – это абстракция для огромного комплекса информации, которая позволяет мне общаться, в сокращении, вам. Слово «плавать» – это абстрактный символ, а не вещь. Как только символическое представление установлено, оно становится призмой, через которую мы видим. Он находится на значительном удалении от фактического опыта плавания. Как только кортикальное отображение для «плавания» установлено, нижние уровни порядка, которые составляют множество вещей, которые плавают, затем автоматически обойдутся. Язык работает как проецируемое изображение коркового изображения сверху вниз.

• Мышление в то время как черный
• Потерять десять фунтов к марту? Почему это не хорошая идея
• Приручение ваших персональных разбойников
• Пробегайте с вашими волосами?
• Никогда не отправляйтесь на диету, если вы хотите похудеть

Далее – Нейронаука Сознания Часть III-Общение.

Роберт Березин, доктор медицинских наук, автор психотерапии персонажа, игра сознания в театре мозга

www.robertberezin.com